栏目小编经过精心准备,为您带来了关于“电影闪闪的红星观后感”的精彩内容,请务必阅读。有时候,观影对我们的成长起到的作用甚至超过了读书,因为电影作品常常能够牵动我们的情绪。写观后感是为了更好地理解和与作品文化和历史特性进行互动的过程,所以在写作观后感时,一定要确定一个具体的切入点,避免泛泛而谈。相信读者在本文中会有很大的收获!
电影闪闪的红星观后感 篇1“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当听到这振奋人心的歌声,我不禁热血沸腾。闭上眼睛的那一刻,一幕幕激动人心的画面就呈现在我的脑海里。1937年抗日战争时期,是旱年,粮食很少,大米涨价不限。
穷人当然买不起,只好忍饥挨饿。一个叫潘东子的孩子所在的米店比较暗,很可怜!有一个妇女来买米,样子十分可怜。
老板生气极了,把妇女打了一顿,还连骂带打地把妇女赶到大街上。人们制造更多的麻烦,但是那些人是不分青红皂白的,大米的**是无限的。潘东子受不了,就把老板和老百姓偷米的事告诉了村民。
还在夜里把私运大米烧了个精光。还有一次为民除害,惩处了**胡汉山。为乡亲们除了口恶气。
看完这部影片,我的内心久久不能平静。虽然我们现在的生活很幸福,但并不容易。它是无数革命先烈的鲜血和生命。
因此,我们应该加倍珍惜现在的幸福。我们生在新社会、长在红旗下,当遇到困难和挫折时,我们要像潘东子一样:以坚韧不拔的毅力去战胜它;随时准备奉献出自己的一切;时刻不忘自己的责任,把祖国的荣誉高看于一切。
从点点滴滴做起,从自己做起,从此时此刻做起。以顽强的精神,争做一名新时代的小英雄!
这部电影就像航海的灯塔,为我照亮前进的道路;像舵手,为我指出学习的痕迹;像号角,激励我的毅力!
让我们为祖国的前程努力吧!
六年级:王柯越
电影闪闪的红星观后感 篇2这部影片将冬子爱恨分明、不畏艰险、与**抗争的勇气、机警镇定、纯洁质朴的性格体现得淋漓尽致。我对剧中人物将死亡视为国家命运的回归的精神品质深感感动和震惊。它像启明星,又像战斗的号角,时时催促我奋发向上,勇往直前。
又像导航的灯塔,处处照亮我前行之路。
闪闪的红星电影观后感(二)
今天早晨,老师带领我们在教室看了一部电影——《闪闪的红星》。这是一部催人泪下的爱国电影。电影中的主人公潘冬子勇敢、坚强、不怕苦。他希望有一天能像父亲一样成为一名红军战士,亲手杀死恶棍。
我痛恨贪财的地主和残忍的日本军,他们不分昼夜
查看更多>>>观看一部影片,就好像打开了一扇通往新世界的大门,观影后所感受到的真实体验应该是写观后感的核心要素。如果只有感受而没有观看的话,就像牛头不对马嘴般毫无实际意义。您是否在写观后感上遇到了困难呢?迷你句子网编辑根据您的需要已经整理好了一篇名为“闪闪的红星观后感”的文章,同时我们也会为您提供更多人才招聘和培养方面的建议!
闪闪的红星观后感 篇1星期三的时候,我们排着整齐的队伍到礼堂去观看《闪闪的红星》这部电影。
电影讲的是一个叫潘冬子的小孩子和胡汉三斗智斗勇的故事。潘冬子的爸爸是一位红军战士,他的妈妈是一位党员,而潘冬子因为看到妈妈壮烈牺牲后,积极参加对敌斗争,克服种种困难,从一位童子军成为了一名红军小战士。
其中令我最感动的是,电影讲述了潘冬子的妈妈为了掩护乡亲们撤退不被胡汉三发现,她宁可牺牲自己被火烧死也不逃走,乡亲们留下了眼泪,我也不由自主地湿了眼眶:潘冬子的妈妈实在太伟大了,许许多多的革命烈士都和她一样,为了革命的胜利,牺牲自己,才换来今天的和平。
潘冬子机智勇敢的形象也深深地印在我的脑海中。他要去给红军战士送盐,可是狡猾的胡汉三不让人们给红军送盐,所以潘冬子就想出了一个好主意,用水把盐溶化后,再把盐水倒在棉袄里,躲过了胡汉三的盘查,成功将盐送到了红军手里。我为潘冬子的聪明勇敢点赞,他真是我们学习的好榜样。
看完整部电影以后,我深受感动。潘冬子一家都很伟大,他的爸爸是为人民解放事业战斗的红军战士,他的妈妈是一位勇于牺牲自己,舍小家爱大家的英雄,而潘冬子是一个靠自己的努力成为红军战士的小英雄。我们现在的和平生活都离不开这些英雄前辈的付出。我们应该好好学习,努力让自己也成为一个对社会,对国家有用的人才。
闪闪的红星观后感 篇2暑假里我读了一本书名《闪闪的红星》的书,刚开始看了几页,就让我入迷了,爱不释手。
书里的主人公潘冬子是位英雄!他从小生长在战争年代。七岁时爸爸就上战场英勇牺牲了,留下小冬子和妈妈相依为命。
村里有个恶霸地主叫胡汉三,到处搜取村里农户的财务。那天搜到小冬子家时,***妈应反抗恶霸的欺凌被无情地杀害。留下无依无靠的小冬子只好到处流浪,幸好遇到好心人宋公公的收留,他像对待自己的孩子一样呵护着小冬子。可好景不长,胡汉三知道了他收留曾经咬伤自己的小冬子,就陷害宋公公把他关进大牢。
小冬子后来去了米店做工,慢慢发
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