寻找优质文章可尝试阅读“35公斤希望读后感”,我相信您读过作品后会有很多的读后感。如何将内心所想写得出色呢?以下是一些可以给你更多启示和建议的方法!

35公斤希望读后感(篇1)

新的一周开始了,我们石榴军团迎来了新的一本书,名为《35公斤的希望》。拿到书后,作为"资深书呆子"的我们,纷纷开始讨论:

"怎么会起这名字?"

"有用呗。"

""……"

老师看着我们讨论地热火朝天,就叫了几名同学发表观点,有的人说要减肥,有的人说要长胖。不管了,是否正确,一读便知:哦,原来主人公叫多多,他讨厌学习,老师和同学嘲笑他,体育课是他的噩梦。上初中了体重才35公斤。只有爷爷爱他,储藏室是他认为最好的地方。但格朗尚这所学校的校长宽容地让多多进去了。在那里,多多的学习是最差的,也是最优秀的。阅读理解,多多很差,但手工劳动课他是头儿。在"攀绳节"他成功攀到了顶峰!他把希望抓在手里啦!

记得我上二年级的时候,我作文总得三类文,一减就减了。我一个鲤鱼打挺下了床,从网上搜起满分作文,一看就看了半天。晚上了才心满意足地打了个嗝;肚子里可算是有点墨了。

考试的时候,翻了翻作文,呵,写景的作文,这不就是咱看了一下午的作文吗?我信心大增,收拾掉了前面一些拦路虎,来到了作文BOSS前,把能用上的好词好句全用上。不一会,一张稿纸就不够用了,从反面写,足足写了一页半,这才长长喘了一口气。

考试结果出来了,呵,双百,没错,你没看错,我也没看错,就是双百!我的努力成果没有白费!

不同的人看了这本书有不同的感悟,家长看了会反思自己,校长看了会更加宽容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的双手!

35公斤希望读后感(篇2)

爱,教育和陪伴

-------读《35公斤的希望》有感

五年级一班邵瑞雪指导老师

李静这个世界上,有的人聪明,有的人愚笨,有的人拼命地学习,而有的人天生注定与学***。而多多就是天生与学***无缘的那个人。我从《35公斤的希望》这本书中读到了爱、教育和陪伴在一个人成长过程中的重要性。

爱。很多人认为爱情很重要,但很多父母并不这么认为。他们只是想考一所好中学。而这么做,会不会造成多多讨厌学习,而不是打心底喜爱学习呢?

然而在这一方面,多多的父母没有做到。他们不仅不爱多多,而且也不爱对方,这给多多造成了很大的打击。如果我是多多,我真的很想离家出走!

在这一点上,多多是勇敢、坚强的。正所谓:“一个男人的丈夫,流血不流泪。”!

教育。我还觉得多多的父母没有教育好多多,而多多上幼儿园时的玛丽老师,是一个很懂得因材施教的人。她认为做手工不仅仅只是玩,而是一种开发左右脑的游戏,不仅可以锻炼小朋友的动手能力,还可以让小朋友们有一技之长。

开发人智力,使人变聪明的途径有很多,而有时做手工也是学***种方式。多多既然喜欢手工,那就表示多多其实是一个非常聪明、机灵的人,反而是学***多开始变得懒惰和笨拙的。

陪伴。我感觉这是最最关键的一个词,多多之所以那么喜欢老莱昂(多多的爷爷),是因为老莱昂一直陪伴多多,鼓励多多,所以多多才那么地喜欢老莱昂。也许多多的爸爸妈妈是因为上班没有时间,但是,这并不能成为不陪伴多多的理由,他的父母一心只想让多多学习好,却忽略了陪伴这一件很重要的事情。

爱、教育和陪伴能使多多多成长为一个优秀的人。仇恨、争吵和责骂只会适得其反。多多,你是一个没有机会学习的人,但学习就是一切。我相信,只要你心中有爱和希望,找到并发挥你的长处,你就会是一个优秀的人!

不朽的希冀

--读《35公斤的希望》有感

书是朋友或家人,是人类文明的“果实”,是植物所需的营养,是植慧的“高架桥”

而我最近看的那本书《35公斤的希望》,是一个孤独男孩的一丝希望。《35公斤的希望》这本书是一篇孤独男孩改变一生的一本书。这本书主要讲述的是:

有一个非常讨厌上学的男孩,叫多多多。他不善于学习,因为他对学习感兴趣。因为这些成绩,所以多多遭到了同学的欺辱、老师的唾骂、父亲的暴力、母亲的消沉、奶奶的嫌弃、校长的怒视,但幸好爷爷对多多十分好。爷爷以前是工程师的修理工。他有和渡渡鸟一样的爱好和修理东西。

爷爷的储藏室就是多多的常去地。多多被退学后,由自己的入学清单,而考上了格朗尚中学,但他的爷爷却入院了,多多为了爷爷的希望,终于完成了十节的攀绳节,、征服了体育课、成为了手工课上比老师懂得还多的人。

《35公斤的希望》这本书主要讽刺了他的父母以及奶奶、老师、同学,及对教育意义的不同。多多的父母只会以和多多吵架为借口,多多的同学只会因为他小就打他,不会帮助他,而多多的老师只会取笑他,责骂他,而不会正面教育他。

多多最后之所以能够拼死攀绳节以及后面的一系列大变化,都是因为他爷爷。他变得意向明确、说一不

2、 他坚强而不屈,不再看电视,而是跑了很长一段时间。他爷爷,便是这35公斤的希望。

你喜欢的书是一朵清澈的露珠,是一个你从未探索过的新世界。自从读了《35公斤的希望》我便得到了一个明确的启示:一个勇于改变生活的人,不论在哪、不论什么时候,都要由有自己的希望,就像多多一样:

我不是很胖,但我有35公斤的希望。

把希望抓在手里

——读《35公斤的希望》有感

德州学院附属小学五年级一班孙印祺

新的一周开始了,我们石榴军团迎来了新的一本书,名为《35公斤的希望》。拿到书后,作为"资深书呆子"的我们,纷纷开始讨论:

"怎么会起这名字?"

"有用呗。"

""……"

老师看着我们讨论地热火朝天,就叫了几名同学发表观点,有的人说要**,有的人说要长胖。不管对不对,从一读就很容易知道:原来的英雄叫多多多。他讨厌学习。他的老师和同学都嘲笑他。体育是他的噩梦。

上初中了体重才35公斤。只有爷爷爱他。储藏室是他认为最好的地方。但格朗尚这所学校的校长宽容地让多多进去了。

在那里,多多的学***差的,也是最优秀的。阅读理解力很差,但他是体力劳动班的带头人。在"攀绳节"他成功攀到了顶峰!

他把希望抓在手里啦!

记得我上二年级的时候,我作文总得三类文,一减就减了10分,别的还好,作文没减10分上了90分就高兴坏了。期中考试快到了,我正在复习,突然想起了我的三种作文。我心想:我得考虑作文,否则我不会进入前三名(我妈妈说如果我考上前三名,我会帮助我实现这三个愿望)。

我是一个起床的鲤鱼,从网上搜索从满分作文,看了半天。晚上,他心满意足地打嗝,肚子有点黑。

考试的时候,我把作文翻了一遍,哦,作文的风景。这不是我们整个下午都在看的作文吗?我信心大增,收拾掉了前面一些拦路虎,来到了作文boss前,把能用上的好词好句全用上。不一会,一张稿纸就不够用了,从反面写,足足写了一页半,这才长长喘了一口气。

测试结果出来了,啊,双百,是的,你没有错,我没有错,是双百!我的努力成果没有白费!

不同的人看了这本书有不同的感悟,家长看了会反思自己,校长看了会更加宽容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的双手!

35公斤希望读后感(篇3)

《35公斤的希望》多么好听的名字啊!我在弘扬**的大众书局第一次看见这本书的感想。所以我很好奇,迫不及待地想打开这本书的第一页。

故事的主要内容如下:多多讨厌学校,那里的气味让他头痛。老师和同学们经常嘲笑他。体育是他的噩梦。

回到家里,爸爸妈妈总是吵架,没人在乎很多利益和理想。只有爷爷是他唯一的支柱。他的储藏室是多多多感到快乐的地方。他的成绩很差,现在,他已经降级两次了,没有学校愿意收很多,他很坚强,他哭不出来,他想掌握自己的命运!

我最喜欢的英雄是他们中的许多人。虽然他成绩不好,但他的手很灵活,老师也这样评价他;他有一个漏洞百出的脑袋,仙女般的手指,和敏感的头脑。一定可以教育成才

感谢安娜·嘉瓦尔达用他的聪明才智写了这本书,写了这本鼓舞人心的书**······

35公斤的希望,带给你满满的正能量!

35公斤希望读后感(篇4)

"我不是很胖,但我有35公斤的希望。“这句话是35公斤希望书中的主人公多说几句话,这让我感觉最深。

多多最快乐的时候是上幼儿园的时候。对多多影响最大的老师是幼儿园老师玛丽小姐。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道:"他有仙女般的手指,漏斗般的脑袋,他一定可以教育成才。

“小学一年己的时候,多多还很开心,继续自己做手工艺。二年级还是一样,快乐。但是到了三年级,多多的噩梦生活开始了:

来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课,使他讨厌上学。在一次体育课上,他穿着杰西卡的运动服和运动鞋,但杰西卡的衣服和鞋子就像绿巨人的一样,这让人发笑。

因此,贝鲁夫人就大骂了多多。

很多四、五年级的学生都生活在体育课的阴影下,直到中学还是讨厌上学。直到有一天,多多多的老狮子才得病。医院不让他看他。多多下定决心要好好学习,拯救他的老狮子。所以他先给格兰赞中学写了封信。多多终于开始学习了。

通过《35公斤的希望》我明白了:做人不仅要孝顺,还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心,终加耐心就会有一番成果。

35公斤的希望读后感(二)

我恨学校,我恨他远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。这时主人公格雷古瓦杜波斯说的。他是个男孩,不高,不胖,不壮的男孩有35公斤的希望。

这本书讲述了一个小男孩,格雷戈得故事,她的第一个快乐是当她上幼儿园。他的灵巧常常能制造一些有趣的东西。老师在毕业证书上写道,这个男孩有一个漏斗形的头,仙女般的手指和敏感的头脑。一定可以教育成才的。

格雷戈上小学,这也意味着她的噩梦开始了。在学校老师讲的知识他一窍不通,当他问道那种杂混了粉笔盒破球鞋的味道让他窒息。

他的体育非常不好。有一次他穿着超大号的运动也和运动鞋摇摇摆摆的出列。把所有的同学都逗笑了。后来他就被鞭马给害的退学了。因此他的爷爷不在当他的保护神了。

只是他没有找到适合自己的学校,最后他发现那是格兰赞中学。他被解雇了,想在他身上找到一所新学校。多多从此开始了新的生活。

终于在一次攀绳节时,他为了自己的爷爷用尽了全身的力量终于成功了,()证明了自己也可以当体育健将。

他证明上帝是公平的。他为你关上一扇门,为你打开一扇窗。

《35公斤的希望》读后感(三)

文字/欣然

用了两天时间,我读完了《35公斤的希望》这本书,合上书本,闭上眼睛,我久久的回味着**的内容,深有感触。

在最初看到这个书名时就感觉很奇特,希望为什么是35公斤的呢?读完这本书后,我对书名有了新的理解。我希望这不是物质的存在。它看不见也摸不着,但它能产生真正的理量。我们都有希望,不管有多少公斤,都一样好。

文中的主角是一个叫格雷古瓦的少年,小名多多。他严重厌学。当他闻到学校粉笔和破运动鞋的气味时,他就会胃痛。他唯一的爱好是体力劳动。因为她的成就,他父母整天吵架。后来,他甚至被学校开除了。在他伤心难过的时候,爷爷老莱昂一直不停的鼓励他,他终于鼓起勇气,勇敢地给格朗尚中学的校长写了一封求学信,进入新的学校后,多多发现这里跟以前不同,老师同学样都不会太传统地看待事物,多多有一个最特别的优点,有一双灵巧的手,可以制作各种新鲜的小玩意,就因为这点,多多得到了同学们的喜爱。

所以上帝是公平的。他关上这扇门,为你打开另一扇门。只要你不放弃自己,你最终会得到大家的认可。

希望是黑暗和绝望的火花。它能创造无限的奇迹,让你一步一步成功。

多多与老莱昂——《35公斤的希望》读后感(四)

听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。

这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时很高兴,因为有一位宽容体贴的玛丽老师,但到了小学,他一点兴趣都没有。只要他不知道老师说了什么,老师就会让他站起来,这让多多渐渐讨厌学校。在家里,渡渡鸟做的第一件事不是做作业,而是和爷爷老狮子一起去仓库,因为那里可以让他放松一点。仓库也是渡渡鸟和老狮子的发明室。

那时老莱昂还不知道多多的学***,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。

多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他抱起35公斤重的希望,给城里最好的中学校长写了一封信。校长被这封信感动了,同意让他进学校。在医院的老莱昂**地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。

从这本书中可以看出,多多和老李之间的关系是至关重要的。如果老李不采取脱离多多的步骤,也许多多的学习会有所提高。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。

这本**让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学***曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。

35公斤希望读后感(篇5)

《35公斤的希望》最初看到这本书名的时候,我在想,是不是主人公很胖?是不是体重想减到35公斤?是不是……带着疑问,我开始了对本书的认真阅读。

读完这本书,让我知道了多多求学生涯是经历了多么痛苦的折磨。每科的成绩都是最后的排名,特别是在贝鲁夫人的体育课上,多多遭到了最疯狂的嘲笑。每个人都是有自尊心的,自尊心是不分老少的,要是我,恨不得不上学了。最让多多受不了的是:在学校受了委屈,回到家,爸爸妈妈总拿他的学习为理由吵架,这等于就是在伤疤上撒盐。多多的爸爸妈妈为什么不去思考原因呢?但是多多又是幸运的,他遇到了玛丽老师还有他最爱的爷爷。

他的玛丽老师曾经夸多多:“这个男孩子有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才”,这鼓励他创造出更新奇的东西。还有他的爷爷是对多多影响最大的一个人,爷爷对多多的关爱、鼓励,给多多树立了信心。爷爷还鼓励多多给格朗尚中学的校长写信,申请入学。

最后多多找到了真正适合自己的学校,那里有同学们的崇拜、同学们的支持和鼓励,多多也能够正视自己的优势和劣势,真正懂得了命运是掌握在自己手中的!一开始读完这本书我真的想哭,这不光是多多的经历,这真实反映了我们大多数学生的心里,难道都是我们学生的错吗?还好,我们的学校因材施教,设立了好多社团活动,让我们选择自己喜欢的社团参加。我们更有敬爱的'校长和老师们,我们有不懂的,老师都会利用课间给我们做辅导,直到我们会为止,感谢无私奉献的老师们。

在家里我有跟朋友一样的爷爷、妈妈和爸爸(还有我的小宠物路飞),每次成绩没考好的时候,虽然他们有时候也会生气,但他们总会细心的给我找原因,跟我谈心,然后制定计划练习。我发现,每次都是因为我的懒惰,总没有把计划完成。我决定,从今天以后我要克服我的懒惰,因为命运是掌握在自己手中的!

35公斤希望读后感(篇6)

书,是一位朋友或家人,是人类文明的"长生果",是植物所需的养分,是智慧的"高架桥"。

而我最近看的那本书《老师的唾骂、父亲的暴力、母亲的消沉、奶奶的嫌弃、校长的怒视,但幸好爷爷对多多十分好。爷爷之前的工作是类似工程师的维修工,和多多有一样的爱好,修东西。爷爷的储藏室就是多多的常去地。多多被退学后,由自己的入学清单,而考上了格朗尚中学,但他的爷爷却入院了,多多为了爷爷的希望,终于完成了十节的攀绳节,、征服了体育课、成为了手工课上比老师懂得还多的人。

《老师、同学,及对教育意义的不同。多多的父母只会以多多为借口而吵架,多多的同学只会因为他身材小而揍他,并不会帮助他,而多多的老师只会挖苦他、训斥他,而不会正面教育他。

多多最后之所以能够拼死攀绳节以及后面的一系列大变化,都是因为他爷爷。他变得意向明确、说一不二、坚强不屈,他不再看电视,而是跑很长时间的步。他爷爷,便是这35公斤的希望。

一本你喜爱的书就是一粒清澈的露珠,也是一片你从未探索过的新天地。自从读了《不论什么时候,都要由有自己的希望,就像多多一样:我不是很胖,但我有35公斤的希望。

35公斤希望读后感(篇7)

读《35公斤的希望》有感作者:李柔葶

这本书的故事在现实生活中无疑是真实的。

这是一个成绩差劲到极端的学生,他是一个男生,叫多多(小名),他做些事情注意力总不集中,导致他的成绩很不好。他一点也不喜欢学校,我想部分差生的想法也是这样,因为他们会很讨厌这样的生活,很容易产生这样的想法:哎呀!

上学真烦!要记住这么多知识,还要写我们写不好的作业,也没答对,还要被训斥、嘲笑,真烦人!所以他们不想上学,但是这个男孩想上学,他不爱学习,他害怕体育,因为这些根本不适合他!

他有自己的闪光点,他的手很好,但很少有人发现。别人只觉得,他就是笨,就是没用,就是差劲儿,就是一无是处。我想:

这个男孩子会有多自卑?会有多难过?会有多忧郁?

他会有多大的心理阴影?他怎么能支撑得住呢?他唯一的希望是他自己最喜欢的祖父老利昂。

老莱昂是他的精神支柱,每当他最伤心和难过时,他都会安慰他。

因为成绩差,没有哪所学校肯收留他这个差生,而父母关系越来越差,还老是吵架,他也觉得无所事事……他凭着自己的努力写了一封介绍信,态度很诚恳。他的虔诚动机深深地打动了格兰赞的女校长,使她接受了他。在这里,我似乎看见了一个孩子,为了学习,为了自己,为了人生,带着所剩无几的希望,用态度而不是分数再次抓住了上学的机会,希望有很多人也可以像多多这样早点醒悟,抓住人生的一切机会。

然而,好景不长。多多在格朗尚待了一段时间,接到了一个噩耗——他的爷爷老莱昂生个大病,躺在病房里昏迷不醒,不能探望,因为任何人身上的微生物都能将老莱昂致于死地。老莱昂生命危在旦夕,他终于体会到人要珍惜生命,让自己有价值,让人们都知道,自己是有价值的,不是一无是处的!

他用微薄的力量克服了许多困难和挑战。他克服了不少学习方面的问题、障碍,以及所有的困难,为了老莱昂,他拼尽全力,他用他小小的身躯,战胜那令他害怕的体育课。有一天,他以为老利昂很快就要死了。他哭得像个行尸走肉,合上了心。

直到他知到他最喜欢的人还在身边,他35公斤重的希望又回来了

这个故事的结局让我联想到另外一个故事:一位老婆婆同自己的女儿和女婿生活在一起,女儿也生了一个女儿,一家人幸福的生活在一起,可是有一天,女儿、女婿突然出了意外,老婆婆悲痛欲绝,她甚至都不想活了,可她想到了她的小孙女儿,小孙女儿才那么点儿大,自己走了,小孙女儿怎么办呀?于是,她留了下来,就这样,年复一年,日复一日,有一天,小孙女突然不见了,她差点吓死,顿时想要自杀,想想,要是孙女回来了呢?

最后,小孙女被一个善良的人找到了。

我想说:“在生活中,不管处境多么艰难,都要留有一丝希望,所有都会变美好!”

读《35公斤的希望》后感作者:陈禺心

今天,我看了一本叫《35公斤的希望》的书。格雷戈斯是一个做不坏的学生。一闻到学校粉笔和破运动鞋的味道就胃疼的男孩;创造并发明香蕉剥皮机绘图的梦骑士;两只脚只知道在面粉堆里骑自行车的傻小子;整天琢磨着怎么把藏在床底下的骨头给捡出来的瞌睡虫…….

就是这么一个被学校老师认为无可救药的小男孩,生命里发生了一场巨大的改变。改变的原因是他的祖父,老利昂。

渡渡鸟(gregois)曾经写过一本日记:我讨厌学校,那里的味道让我头疼。老师和同学嘲笑我。体育是我的噩梦。

回到家,爸爸妈妈总是吵架,没人关心我的兴趣和理想。只有爷爷是我唯一的支柱。他的储藏室是我最快乐的地方。现在,我已经被降级两次了。没有学校愿意接纳我,但我不想哭。我想快乐。我想掌握自己的命运。

这本书中的主人公多多有利有弊。先说说优点吧,他的优点是有希望,还是35公斤的。他将朝着这个目标努力,并希望实现这一目标。

就是因为他的坚持不懈,所以才能取得成功。所以,我要向他学习。让我们谈谈他的缺点。虽然他对学习不感兴趣,但他还是要学习。

因为学到了知识是自己的。我对英语不感兴趣,但我明白学习多少,收获都是我自己的。既然你有机会学习,而且学得很好,那你为什么不试试呢?

我认为,我要向他学习很多很多。因为如果我的假期作业也有目标,也能自觉做到的话,那寒假作业半个月就写完了,暑假作业一个月就写完了。所以我想向他学习更多,让我的作业更快。

读完这本书,我发现我相信一个词:家庭可以创造奇迹。因为格雷古瓦是因为他爷爷才变化那么大的。

当他得知他爷爷快死了时,他伤心极了,又准备像以前一样自暴自弃时,他的爷爷——老莱昂出现了,病阻止了他的自暴自弃行为。

我喜欢这本书。

35公斤希望读后感(篇8)

这本《35公斤的希望》的作者是著名的作家法国的安娜·嘉瓦尔达。这本书的主要人是格雷古瓦,他在生活中经历了许多痛苦和磨难。

格雷古瓦的小名叫多多。幼儿园的玛丽老师对格雷古瓦很好,格雷古瓦的毕业成绩册上,玛丽老师写:这个男孩有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。

多多在上小学的时候遇到贝鲁夫人了。上体育课,贝鲁夫人每次都会教训他,在他的评语本上写满了,一页不剩。上格尚朗中学的时候,那里的老师对多多很好,特别是在那个攀绳节中,老师和同学围成一个圈为他加油。最终多多成功了,当他下来之后,同学们就把他举起来,为他欢呼着,我为你骄傲。我也被这一举动感动了。

格雷古瓦在上学的过程中,遇见了好几位老师,他们其中有好几个老师很好,也有几个老师很严厉,其中在幼儿园里遇到的老师其中有一个叫玛丽老师的,对多多很好。

格雷古瓦开始在第一个学校的时候,是学习很差。在给格朗尚中学校长的信中写到:我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。格尚朗中学改变了多多,多多变成了一个对自己充满信心的。,一个很差的人,最终改变了,其中有多大的变化呀!

我要向多多那种敢于向困难挑战的精神学习,在今后的生活中无论遇到多大的困难,不放弃,牢牢抓住自己的命运。

35公斤希望读后感(篇9)

今天,我读完了《35公斤的希望》,他的作者是安娜·嘉瓦尔,描写出了一个少年不爱学习努力到爱学习的一个孩子,

这本书讲的是:主人公格雷古瓦,格雷古瓦一闻到学校的粉笔和破球鞋的气味就肚疼,格雷古瓦说:“我恨学校。我很它远之于世界上的任何东西。甚至,更加严重······学校毁了我的生活。”格雷古瓦说的这些话,可以看出格雷古瓦是多么讨厌学校,回到家,他的爸爸妈妈整天因为格雷古瓦的'学习,天天吵架,没人关心格雷古瓦,

格雷古瓦唯一的避风港,就是他爷爷老莱昂的储藏室,格雷古瓦和老莱昂一样爱动手修修弄弄。

被学校退学后,一直修修弄弄,后来老莱昂知道了,就非常生气,不做多多(格雷古瓦)的避风港,多多打了十二份草稿,最终给格朗尚中学的校长写了封信,其中有一句是格朗尚中学的校长感动:“我不是很胖,但是我有35公斤的希望。”多多被学校录取,在手工课尽情制作任何东西,有的同学不会,就来请教多多,多多一步一步的交同学们怎么做。

这个故事告诉我非常深厚的道理:无论在任何的条件下,都不能放弃我的理想和目标,我们不能轻视自己,多多虽然让讨厌学校,但是多多通过自己的努力,上了自己喜欢的学校。

我有35公斤的希望,他就是一个灯标,一个方向牌,只有着你我的前行方向。