一年级读书展示活动总结 为了引导一年级学生从小养成热爱读书的好习惯,我结合学校开展的课外阅读月,开展各种各样的读书活动,为学生的课外阅读创设一个良好的环境。
1、用心布置好班级的文化。
为班级图书角起名为“百味书园”,并在墙壁、黑板报、图书角等各地方都配置读书的名言名句、读书儿歌等,让教室充满浓浓的书香味道。
2、开展多种的读书活动:
建议家长每天督促孩子阅读20分钟以上,并且能完整地把故事表述出来,家长及时表扬和评价,激发学生读书的兴趣。 阅读与诵读经典诗词相结合。在语文阅读课上,引导学生阅读群文阅读——语文新读本上的小诗,引导学生积累丰富的、琅琅上口的经典诗词,陶冶学生的情操。
倡导亲子阅读,鼓励家长和孩子同读一本书,并且和孩子交流读书体会、心得 。
3、汇报丰富成果,多种方式评价:
学生每阅读一篇故事,都会填写《快乐阅读吧》。这个评价表内容非常丰富,可以摘抄4个优美的词语,可以为故事配上图画,还可以为故事写上几句感想,最后还让爸爸妈妈做出评价,学生参与的积极性非常高。
每月评出“故事大王”5名,“读书之星”3名,让坚持阅读的学生感觉到阅读是充实的,是快乐的。
“小荷才露尖尖角”,我们的读书征程只是跨出了一小步,以后的路还很长,我们将会继续努力,引领着一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳茁壮成长!
教师教学工作总结(篇2)一学年的训练教学工作已经结束,留给我的将是深入到到的反思索和总结。本学期我担当了九班级两个班英语科目的训练教学工作。在这一学年的教学工作中,我留意自己教学力气的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在训练教学的各个方面取得了确定的成果,但也有许多不足之处。九班级是整个学校阶段的重要一年,为使同学在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成果,我们九班级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的才智,在教学中取得了一点成果。现在我把我们的做法总结如下:
一、深入到到了解同学学情,培育同学良好的英语学习习惯
我们的同学大多来自于农村,新目标英语对我们的同学来说不仅内容多,而且简洁,要背的单词、词组、语法学问多,久而久之,稍稍懒散一些的同学就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九班级两个班的优生很少,中等生断层,差生面
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教师教学工作总结【篇1】尊敬的各位领导、老师们:
大家好!在这金秋时节,我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表镇一中全体教职员工,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!
百年大计,教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用,它关系到中华民族的整体素质,关系到国家的兴衰。近年来,我们镇一中在科学发展观的指引下,在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下,在镇中心校的具体指导下,在社会各界的鼎力帮助下,一马当先,努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把以师生发展为本,办人民满意的教育作为办学思想,以对得起学生,不辜负家长,让人民满意作为办学目标,以用三年的教育,影响孩子的一生作为办学追求,努力营造阳光和谐校园,让学生健康快乐成长。
为实现这一教育理想,我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制,分工明确,层层负责,并积极引入竞争机制,不断完善教师量化制度,充分激发教师主观能动性,铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。
为实现这一教育理想,我们积极更新教育理念,带领教师读万卷书,行万里路,取四方真经,采八方来风,兼容并蓄,博采众长,先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习,确立了以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以激发学生兴趣为主旨的课改理念;制定了突出实、落实改、体现新、激励活的课改方针;确定了先学后教,当堂训练的教学模式。
一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦,才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今,学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升,达到全县先进水平。
最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!
谢谢大家!
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