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五年级班主任期末工作总结 篇1在学期结束前,细细回顾一个学期来教育教学工作中的点点滴滴,通过总结经验、分析原因、反思提高促进自我成长。现将我做的一些班主任的工作做一番总结。
首先,我选出了得力的班干,制定了班规,结合少先队的检查评比制度,我班也实行登分制,让班干协助管理,全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就贴星星。每个学生的纪律、学习、卫生、操行情况都从“雏鹰争章”中体现出来。到了期末,根据学生星星的多少评出前十名给予奖励,这样就形成了一种竞争机制,大家都想得多的星星,都想办法在各个方面表现自己,为自己夺分,因此,无论是学习还是纪律,学生都有了很大进步,班主任也省去了很多管理上的繁琐细节,大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的积极性,无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步,这学期多次获得仪表优胜班级。
作为班主任,学生的思想教育工作是必不可少的。每周的周二地方课,利用剩下几分钟或结合课文内容对学生进行思想教育,我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会知识,让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话,及时纠正他们的错误。
学生在学校,安全第一,所以安全教育是我经常做的。除了教育学生注意用电、用火安全和交通安全以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做,特别是我们学校在施工期间,我经常提醒学生不要到操场玩耍,不要破坏施工现场。
我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的关注,对学生的家庭情况了解清楚了,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育,不歧视他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。前段时间,我班的贾俊杰染上了网络成瘾综合症,偷盗、说谎,晚归,我找他谈心,了解情况,让他明白网络的危害,又找他爸爸告知其行为,了解孩子在家的
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小学五年级班主任工作总结(篇1)刚实习的时候,我也是担忧自己是否能做好这份工作,但是带我的老师也是赐予了许多的支持,在工作之中遇到的问题,也是不断地去请教,自己也是多思索,慢慢的我也是明白,做好一个班主任,是须要付出许多,但是也是可以做好,我也是在慢慢的工作之中更加的有信念,仔细的去做好事情,去带好班级,实习期间,我也是清晰,我是个新人,要对学生们负责,自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去学习,而我也是和学生们一起成长,遇到的.问题,多了解,多一些沟通,和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比较的琐碎,但是做好了,学生们也是会听从,会敬重,而不是不管不顾的做自己的事情,现在的学生独立意识都是比较的强,都是有自己的想法,假如班主任的实力不够,其实很难去管理好一个班级。
在工作之中,我也是明白,虽然我实力是不足的,但是我和学生们成为挚友,去交心,去理解他们,把我的想法真诚的和他们说,让他们也是看到我的努力,看到我的坦诚,而不是关靠自己班主任的身份去威压,那样是没有什么用的,而且学生们也是不会信服,但是我耐性的和他们沟通,慢慢的他们也是更加的认可了我,我说的话语,我要求的一些都是会仔细的.听,去做到的。带班的过程之中,我也是和任课老师主动的去沟通,清晰他们的课堂,了解学生们学习的一个状况,同时也会更加的清晰该如何的去协作,才能更好地教好学生,而自己所教学的课堂,我也是做好打算,备课充分,课堂也是多一些互动,提高学生们的主动性,来让他们更加主动的参加到课堂上来,自觉的学习,提升爱好。实习而今结束,我也是感受到,带一个班级并不简单,和之前只是教一门课来比,真的累许多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的实力也是提升的更快,同时阅历的积累也是让我对于以后的工作更加的有自信,我也是信任自己能做得更好,成为让学生们喜爱的优秀班主任。
小学五年级班主任工作总结(篇2)。 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先我关心爱护每一个学生,教育他们从热爱自己的班级和学校开始,热爱自己的
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