作文是我们面向未来追逐梦想的步伐,写作能够促使我们发掘身边未知的领域。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。我们根据您的需求特意编写了一篇题为“写日记三年级”的文章,希望你喜欢我的分享别忘了把它收藏起来哦!
写日记三年级【篇1】20xx年xx月xx日 星期一 雨
今天一直下着小雨,天气转凉,我第一次感受到秋天真的来了。一放学,我就急匆匆地赶回家,因为我担心家里的“球球”会冻得生病。
球球是谁呢?它是我的迷你小宠物,它有着圆乎乎的脑袋,眼眶上镶着黑珍珠般的眼珠,圆圆的鼻子上有个黑黑的鼻头儿,就像一块香甜的小蛋糕。你们猜出它的是什么动物了吗?对,它就是小仓鼠。
平常,小仓鼠非常喜欢吃小米,花生,但瓜子是他最喜欢吃的。它们吃瓜子的时候特别可爱,只见它用小小的圆鼻头仔细的闻了闻,然后抓起瓜子啃了啃,又迅速把瓜子壳吞了下去,感觉深怕别人抢它的食物吃。
小仓鼠睡觉的规律和我们人类刚好相反,它是早晨睡觉,三更半夜出来活动的,我们还给它装了一个跑步轮,每天晚上都有“沙沙沙”的声音。
天凉了,我送给小仓鼠一个大大的、暖暖和和的毛绒窝。小仓鼠也非常喜欢并且感谢我,好像在说“谢谢你,我的主人,我以后一定会好好生活”。
写日记三年级【篇2】昨天,我和妈妈到超市转了转,给我买了一辆拼的赛车,说:“这个可以开发你的智力。”天哪!拼东西可是我的弱项啊!回到家里,我打开盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊!“世上无难事,只怕有心人”,我用这句话鼓励自己。
我开始拼了,先把车盖拼好,再拼马达、加润滑油……过了好一会,我才拼好,可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼,让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进,而且会越拼越好!
写日记三年级【篇3】今天下雨了,一早上,我刚起来就听见我奶奶说今天下雨了。
早上我吃过饭就拿起伞向学校走去。在路上,我见到了我们班的同学,我叫他送我去学校,他同意了。于是,我和我们班的那个同学一起去了学校。到了学校前,他接了一个电话就匆匆走开了。在学校门前,我见到了要和我一起去上课的几个同学。过了一会,我们就打车去了纪国大厦,10点我们就准时开课了……到了下课时加我们几个就坐车回来了。回来时雨下得很大,而我却把伞放在了学校里。于是,当我回到家里
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写日记三年级(篇1)今天是一个阳光明媚的一天,表弟来我家玩,顿时家里一片热闹,欢声笑语不停地传到每一个人的耳朵里,每一个人的心里。这段日子给我留下了深刻的映像。
这一天,我睡得正香,门“咚咚咚”的响起来,我心想:谁呀!烦死了,一大早不让我好好休息,就来烦。我不耐烦的说:“谁呀?”门外发出了清脆的声音:“姐姐是我任翔。”我一下子忘了刚刚说的话,立刻跑到门口八门打开,表弟冲进来眼睛看着电脑,等他爸爸走后,赶紧跑到电脑前,打开电脑,开始玩起来了游戏,唉真受不了他,一直等到我妈妈说:“不许玩了。”他才依依不舍的走开了电脑,拉起我陪他出去玩,直接把我拉到小公园,一会玩那个游戏,一会玩这个游戏,直到玩累了,才回家回到家他回到电脑前玩他的游戏了,我回到我的作业面前,开始写我的暑假作业,有时他还把我叫过去和他一起玩,玩了以后,我又开始写作业了。就这样,一天就这么过去了。
唉,表弟在这我就没好日子过。
写日记三年级(篇2)今天,我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。
还没进入市场,我就看见许多小朋友,有的拿着一只小宠物,有的捧着一盆小花,脸上笑嘻嘻地牵着爸爸妈妈的手往家走,让我感觉到了春天的气息。
花鸟市场的一边是宠物区,一边是植物区。我们先来到了植物区,到处都是花花绿绿的植物,争芳斗艳,好看极了,好像在比谁更美呢!接着,我们又来到宠物区,耳朵里全都是叽叽喳喳的鸟鸣声和汪汪汪的狗吠声,真热闹啊!有虎皮鹦鹉、金鱼、乌龟、豚鼠、斑点狗……多得数不清呢!看来大家都热爱美好的事物。
后来爸爸妈妈给我买了一只小蝾螈。我打算养一个春天,到了夏天我要把它放生到自由自在的小山沟里,让它和我去年放生的小蝾螈一起做个伴。
写日记三年级(篇3)(文/王子瑜)
9月19日 星期六 小雨
昨天,在上课时,我忽然听到外面有呜呜的警报声,那声音响彻云霄。难道发生了什么事情?我百思不得其解。
回到家后,爸爸教我用学校里电脑课学到的知识,打开电脑浏览器进行搜索。我一下就找到了。九一八是历史上特殊的日子,由于日本鬼子炸掉了
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