职称专业技术工作总结

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建筑工程技术专业

培养目标：培养和掌握本专业必备的基本理论，具备在本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应一线技术、管理等职业建设岗位所需的高技能人才，具备满足人格发展的基本素质。

专业特点：本专业办学历史悠久，大量毕业生从事建筑行业的领导和技术工作。本专业的课程设置一直紧贴行业内各类岗位的需求。毕业生适应性广，就业机会广。除了扎实的专业理论知识外，绝大多数从事本专业教学的教师都是活跃在建筑行业生产一线的“双师型”教师。他们将工程实践经验融入课堂教学，第一时间向学生传授建筑行业的新技术、新工艺，为本专业学生毕业后就业奠定了坚实的基础。坚实的基础。

主要课程：建筑制图与建筑结构、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、高层建筑结构施工、施工组织与进度管理、工程质量评估与数据管理、施工设备知识、建设工程造价管理、建设工程定额与预算、工程质量与安全管理、建设工程管理概论等。

实践课程：住宅或商业建筑设计、钢筋混凝土整体楼板设计、网络图综合实践、施工图阅读、钢筋混凝土工程模板设计、工程概算综合实践、测量实训、工程工种操作培训、计算机操作（预算软件应用）、皮带基础设计, 计算机辅助设计签约、中级钢工、中级测量师职业技能培训、毕业实习等。

就业方向：毕业生面向建筑、市政、房地产开发、基础设施等企事业单位，可从事工程建设、管理、工程预决算，并在监理单位从事监理等方面的工作。

工程监理专业

培养目标：培养具备工程监理基础理论和专业知识，具备施工技术管理和工程项目监理能力，适应生产，建设、管理、服务一线需要的高技能人才。

专业特点：工程监理专业师资力量雄厚，教学团队中“双师型”和高学历教师比例高，教学团队成员具有丰富的课堂教学经验和丰富的本专业实践经验；专业 教学条件优越，学校面向社会，行业备受好评，就业机会广泛。

主要课程：建筑力学、建筑材料的使用与储存、工程制图与建筑施工、建筑结构、基础与基础、施工技术、建设工程施工组织、建设工程定额与预算、工程质量评价与评价资料管

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本人xxx，20xx年xx月xx日出生，xx年xx月xx日加入中国共产党，20xx年xx月毕业于xx大学xx专业，大学本科学历，管理学学士学位。20xx年12月被评为助理工程师。毕业至今，已达五年之久，回顾这五年来的工作，我一直从事工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼，一次经验的积累。在这五年中，通过学习摸索，并加以总结，专业技术水平及业务能力得到长足发展，逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下：

一、加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，提高自身素质，更好地服务工程项目，提高岗位技能。

社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要，转变身份角色，我努力学习建筑工程施工技术管理、工程预结算专业知识，努力提高自己的岗位技能，在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志，尊重领导，圆满地完成单位领导交给的各项工作任务，通过自己的努力及同事的帮助，取得了单位领导和同事的一致认可。

二、严标准、严要求，敢于探索，理论结合实践，专业技术工作成绩显著。

自参加工作以来，我先后参加了吴桥杂技艺术中心工程、东湖方泽佳苑24#、25#楼工程、名人花园20#楼、河北荣森电气有限公司办公楼、实验楼工程等工程项目的预算及招投标工作，以及沧州东盛嘉园1#楼、2#楼、地下车库及门市工程、河北任德管业新建厂区4#、5#厂房项目、河北序能生物技术有限公司年产800t手性药物中间体项目、晨曦花园三期18#、19#商住楼、地下车库及门市工程的施工质量管理工作。负责项目质量、技术、费用控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标，既有矛盾的一面，也有统一的一面，质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强质量的控制、材料质量