很多办公事务都可能会涉及到要撰写文档的任务,如果没有一个可供参考的范文,我们在写作时可能会感到迷茫。通过分析范文的框架,我们可以更好地组织自己的思路。相信你也需要一篇优秀的范文来参考吧?小编为您收集并提供了一篇名为“初中班主任德育工作总结”的范文。
初中班主任德育工作总结 篇1七年级(十班)德育工作总结
王书凡
作为七年级(十班)班主任,我主要做了以下几点任务:
我。改进德育工作方法,提高德育工作实效。
坚持以德育工作为主导的思想,积极研究德育工作内容,改进课堂德育工作方法,努力提高德育工作效率针对新时期德育工作的新问题开展工作
.
第二,加强行为规范培训,改变学生的精神面貌。
1.加强行为准则制定教育,从侧面开展廉洁活动。 培训和
学生的学习习惯、规章制度、文明礼仪和劳动卫生习惯的教育
。
2.加强行为规范教育的检查、评价和量化措施。
本学期,行为规范的检查评价措施得到进一步完善和落实。重新设计
评分内容和标准,重新设计更合理、更规范的评价布局。卫生检查评价、班级
课桌椅、眼保健操、自行车出院、班级报告考核、标牌佩戴、食堂取餐
、违纪行为等均已到位。每天检查卫生、课桌椅、眼保健操、自行车出院、食堂就餐,突击检查穿着情况。
定期检查安排。
3.充分发挥周班学生和班干部的监督作用。 整个学期,各部门认真
负责任,公平公正,每周都值班。
4.继续对各班行为规范进行检查和评估,每周评估移动红旗,每月评估行为规范示范课。发挥表扬和激励团队的作用。考核总分与期末班主任量化考核直接挂钩,有效调动班主任工作积极性。
通过对学生行为规范的教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过行为规范教育的检查和评价,形成班级竞争,形成整体的行为规范学校得到提升。
四、加强法制教育工作
宣传遵守校纪校规,懂法守法。在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会做一个好公民。
v.加强对成绩欠佳学生的管理
做好品德不良学生的帮扶和转化工作。本学期,各班可结合班级实际,做好品德不良学生转化工作,建立帮教档案,制定具体帮教措施,记录帮教情况,并努力以爱心和耐心照顾他们。试用他们,尽量将一些问题的迹象消除在萌芽状态。德育系做了大量工作,与重点问题学生“一对一”面谈,为学校后生和单亲家庭的孩子排队,落实结对教师和增强意识的措施教育转型的责任。
六。其他工作
1.家庭
查看更多>>>本学期,根据学期初德育工作计划,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手,“坚持育人为本,推进德育创新”的观念,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,现对一学期来的德育工作总结如下:
一、加强师德建设,不断提高德育工作者的自身素质
德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。
班级是学校的基本单位,是德育工作贯彻落实的主阵地。我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和18位班主任的工作息息相关。因此,做好18个班主任的工作,充分调动班主任的工作积极性,是做好学校德育工作的首要任务。本学期,通过组织班主任学习班主任工作职责、班主任工作管理考核制度,让班主任明确学校与班主任工作的要求,特别是让班主任熟悉班主任考核指标,做到工作心中有数;严格班主任工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。
二、以校园为主阵地,开展拓展性课堂,培养健康合格的人材
1、以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、刊物、专题讲座、评选校园之星等德育系列途径,加强对学生的社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过主题班会,观看爱国主义影片、写观后感及开展读书阅报、征文比赛等活动,扩展他们的思维空间,提高思想觉悟。
3、为丰富校园文化生活,开展有益学生身心健康的文化活动,增强学生体质,培养高尚情操,我校积极开展拓展性课堂,这些活动的开展不仅增进了学生的身心健康,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神,培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
三、创设活动载体,寓教育于活动之中
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。九月开展弘扬民族精神系列活动;十月开展庆祝祖国华诞xx周年演讲比赛;十一月开放书架捐书活动;“十二月远离毒品
查看更多>>>