- 登山比赛活动方案推荐 2023-12-28
策划有效地指导了我们的行动，有利于更快地达成目标，为应对即将展开的工作做好准备。我们必须不断改进我们的计划，因为如果目标模糊不清，就无法评估计划的成功与否。 “登山比赛活动方案”是迷你句子网编辑为您精心汇总的资料，请继续关注我们的网站以获取更多学习资源！
登山比赛活动方案【篇1】2012年杨和中学职工登山比赛项目
一、活动目的
高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种“小天下”的胸怀和气魄！为了丰富我校教职工的业余生活，缓解工作压力，增强体质和团队合作意识，登高望远，贴近大自然，陶冶情操，学校工会特组织2012年教职工登山比赛活动。
2、 时间：2012年11月24日上午（第12周，周六）
3、 地点：佛山第一峰（杨梅皂幕山）
四、参加对象：本校全体教职工
五、组织机构：
总指挥：梁泳初
副总指挥：杜培德、吴兆雄、梁建波
成员：全体行政领导、工会会员、各级领导
6、 活动内容：登山比赛、休闲观光
七、活动安排：
（一）准备工作
1、11月12日前，学校工会对登山路线进行实地考察，并上网查阅资料和咨询镇府有关负责人，制定《2012年杨和中学职工登山比赛项目》。
2、11月12—18日，学校工会对全校教职工做好登山比赛的动员工作，要求全体教职工都要参加活动，有事必须请假，并要求每位教职工准备好登山和休闲用的背包、运动服装、运动鞋、毛巾、雨伞、帽子、相机、望远镜、常用药品等；工会制作好“杨和中学”校旗一面（有竹）和“杨和中学2012年教职工登山比赛活动”横幅一条（约10米长，两边穿上竹子）。
3、11月19—22日，各级长统计好本级参加活动的人数、名单、联系**、是乘坐校巴还是自驾车（不带家属），并于11月23日（周五）前上午前将相应数据**交到刘卫明主任处。
4、11月23日，工会准备好教职工登山用的矿泉水（每人至少3支）、点心、水果、牛奶、常用药品、奖品等，并联系好车辆；。
（二）登山比赛、休闲观光
1、11月24日上午7：00，由黄景辉主任搭载教官先到达杨梅坑尾林场，并首先爬上山顶，在爬山过程保持**畅通，记录开始比赛的时间，在“佛山第一峰”石碑处集合，做好终点裁判工作（分别记录男教工和女教工到达终点的名次和时间）。
2、7：30，全体教职工集中到学校升旗台前乘坐校巴直达杨梅坑尾林场（由学校到坑尾林场约25公里、30分钟车程）。自驾车的老师务必在8：
00:
查看更多>>> - 登山日记 2023-12-30
文档是工作和学习中至关重要的一部分。在需要写作时，我们可以通过参考一些网络上的范文来帮助。研究范文的整体框架结构，可以提高文章的观赏性。那么，如何才能快速地写出一篇范文呢？小编经过仔细筛选和整理，为您提供了一系列与“登山日记”相关的文章供您参考。非常感谢您的关注和支持，我会继续努力创作更好的作品！
登山日记 篇1今天，我们去钱仓登山，游玻璃栈道。
我们到了山脚下。我抬头望去，山可真高啊!一面红旗飘舞在山顶，小得像一支铅笔。一条蜿蜒又陡峭的山路在山上忽隐忽现，像是大山衣服上的拉链。我虽然有些吃惊，但还是志在必得地朝山顶前进。
到了半山腰，我的双腿又酸又累，满头大汗，气喘吁吁，就像在平地上跑了十几公里一般。偶然间低头一看，发现我已经爬了大约有50层楼高，又举头仰望，发现山顶也近了许多。一个叔叔说：“慢慢来，要休息一下再走!”我又休息了一下，精神好了许多，气力似乎也恢复了。这时我看见了一个大约七八岁的孩子，他也奋力朝山上爬。我想：一个小孩都如此有毅力，我怎么能放弃呢!于是，我登上山顶的信心倍增，又一步一步地朝山顶攀登了。
我终于到了可以算半个玻璃栈道的一块半边悬空的巨石旁。仰头一看，山顶似乎还有很远，我的信心顿时减了一半，以为再也爬不上去了。可往下看，鳌江像一条大蛇一般在河谷中爬行，下面的东西都小了许多，再看山顶，又变得不那么远了。看到同学一个个跟上来，我想，可不能被超过!于是，我又朝山顶爬去。
登上山顶了!我走上了玻璃栈道，脸上的汗被山风拭去了，感到十分凉爽。悠悠的白云似乎近了不少。朝下看，是陡峭的山壁。虽然我并不恐高，更知道不会掉下去，可也感到三四分惧怕。在玻璃栈道上眺望远处的几座小山，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”啊!我爬上了山上最高处的巨石，站在红旗旁边。刚才我还只能仰望它，现在却站在它的旁边，心中满是成功的喜悦。
这次登山让我明白：毅力，是成功的法宝。
登山日记 篇2终于等到这一天了!今天爸爸妈妈还有妹妹要跟我一起完成徒步走完八公里的大嵩岭古道的挑战。
我们开车到山脚，下车站在起点时一阵阵山风吹来就像妈妈的双手抚摸着我们的笑脸，温柔极了。望着延绵的.古道慢慢消失在大山里，我和妹妹摩拳擦掌跃跃欲试，等不及爸爸叫出发我们就像一阵风一样向前奔去，一头扎进了大山的怀抱。
一路上景色宜人空气清新，我们沿着长长的小溪往山顶进发。路边秀丽风景在我们身边倒退，一颗
查看更多>>>
