科室年度工作总结

写范文的标准格式是怎样的？在学习或工作中，撰写文档是经常的事，网上范文的体裁和写作风格都越来越丰富，想要深入了解“科室年度工作总结”的人不妨继续阅读下文。

进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业学问培训，还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教化护生遵守医疗法律、法规，敬重病人，留意沟通尺度，巧避讳语，留意仪态及行为，避开因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会，甚至医患纠纷。同时，留意护生心理素养培训，针对可能出现的消极心情，刚好赐予正确引导，使其正确相识自我，培育其乐观、健康的性格，保持主动向上的心态，尽快进入角色。科内采纳一对一的带教形式，放手不放眼，避开发生差错事故。使护生尽快熟识科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施状况、用药特点及留意事项。依据心内科的特点，护生应遵守以下基本准则：

一是“四轻”，即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻；

二是亲密的病情视察，由于心内科疾病困难且症状常不典型，假如不细致视察耐性询问且刚好反馈给医生，就会贻误病情；

三是严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格驾驭滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应亲密留意病人用药前后的反应。 定时支配护理查房及专题讲座查房前，事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关学问，如有不懂之处，带教老师应耐性讲解，使护生能明确某一病征的特点及所必需具有的护理技能。依据所发觉的问题，应定期支配有资质的护师，结合详细病例进行专题讲座，带教组长应严格规范授课内容。

普及心电图学问及监护仪器的简洁运用。因护生实习时间较短，我们先介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异样心电图。结合临床患者的`实际心电图加深印象，反复讲解，直到护生都能正确识别心电图，并教会护生有关监测仪器的常识性学问。

培育独立的工作实力：让护生分管1～2个病人，从病人入院到出院全程根据护理程序进行护理。带教老师必需每天检查护理安排的落实及护理病例书写状况，并赐予刚好的指导，帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的实力。

应急训练：要求护生人人驾驭心肺复苏术的的正确操作方法，使其尽快做到理论与实践相结合，在不断实践中强化记忆，做到临危不乱。

赐予客观的出科评语：护生在心内科实习结束时，都要进行操作和理

在当今社会，各行各业的工作都离不开文档处理。如果你对写作领域不甚了解，不妨可以研究一下范文模板。如果您需要好的范文，不妨可以参考一下“科室年度工作总结”，或许能够对你有所帮助。非常感谢您的光临，希望您能从中获得你需要的内容！

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负职责，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师实施素质教育的本事和水平为重点，鼓励老师自学，为老师供给各种学习机会，使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

加强德育工作，建设礼貌校风

德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、经过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项资料；

5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情景，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们经过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量