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培训机构老师工作总结(篇1)我负责教师教育培训工作多年。我觉得我有很大的责任。为了不辜负上级领导的期望,我凡事脚踏实地。做好本校教师教育工作。下面,本学期教师培训工作汇报如下:
1.明确目标,加强领导,细计划
根据学校师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培养计划、班主任、新教师培养计划等多种校本培养方案,充分利用校内外教师培养资源,并全方位培训教师。领导高度重视,有规章制度予以保障。切实可行的制度是教师教育顺利进行的保障。目标是明确的,并有一个切实可行的计划来保证。
二、以学校为基础,加大“校本培训”的学习培训力度
1.加强师资培训,提高师资水平教师业务理论水平。
在提升教师内涵的背景下,本学期将组织教师学习商业理论的工作放在首位。学期伊始,根据学校特点,制定本学期学习课题,对教师进行新课程培训和商业理论学习。充分利用校本培训,开展课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。它促进教师不仅提高自身的知识结构和理论素养,而且提高他们研究和解决实际教学问题的能力。
每位教师在写万字阅读笔记和阅读教育名著的基础上,结合自己的教学课题和本教师的实际,编写一个教学案例和至少一个教学反思;在学期中至少参加 20 节课。通过这种理论联系实际的反思和交流,解决了教师课堂教学中的困难和困惑,教师逐渐成为研究型教师。
2.加强教师校本培训管理
每次组织校本培训活动,都必须做好详细的活动记录。加强旷工管理和记录。学校按时检查、记录、评价教师的自学笔记、阅读笔记、课堂出勤记录。促进校本教研工作的不断改进可以更深入地开展。
我校根据学校工作的具体特点,不断提高师资队伍素质,提升教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践和反思,为教师的发展提供了良好的学研氛围和环境,使每位教师都有不同程度的发展。
3.工作中的不足
1.努力营造教师安全快乐的教学氛围,善于凝聚人心。
2、要使我国山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。
通过加强校本培训,教师教育观念发生了深刻变化。
首先,广大教师真正学有所成,学以致用。
其次,教育观念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教
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培训机构老师工作总结【篇1】20xx年x月份我来到xxx学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班x班的教学。这近x个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:
1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。
2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。
4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。我建立了xx网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加
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