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比赛活动总结 篇1为响应学校关于2009级国防教育月活动和2010级新生的宿舍卫生内务管理教育,此次活动本着公平、公开、公正的原则,以趣味的方式进一步加强改善同学们的内务状况,提高我院宿舍卫生内务整体水平。本次活动的工作总结如下:
1具体安排:医院社区服务中心主要负责,社区工作人员担任评委。
(1) 比赛时间:9月18日上午
(2)竞赛地点:南操场
(3) 对象:园艺学院09、10年级学生
(4)具体活动流程:
(一)参赛人员准备
每班出三名男生,三名女生分别为一组
每组准备一套床上用品(包括被子、床垫、靠垫、床单、枕头、枕巾)和4张垫子
(二)活动内容
1每个班将派代表抽取比赛的号码,并按号码分为三组。
2、 第一轮:组内成员将参赛用品放到起点,每组中选出两个人进行“两人三足”将参赛用品依次运到终点。第三个人在终点接应,并且将物品整理成规定模样。
3、 第二轮:由评委将整理好的床铺弄乱,由第一轮中“两人三足”中的其中一人将物品整理成规定模样。
4三个小组的第一名再次争夺年级第一名。
(5)活动规则及打分细则
1评委为我院社区服务中心主任,不参加本班比赛和评分。
2、每轮满分10分,打分精确到小数点后一位,第一个完成的+0.2分,第二个完成的+0.1分,最后一个完成的必须在第二个完成后十秒内完成。
三。每各班的成绩是根据男生和女生的平均分来计算的
4、两个年级分开进行,竞赛分别完毕后,由两个年级的第一名进行竞赛,决出总冠军。
(6)活动奖励
1一年级和冠军在班级综合评价中有相应的加分
2年级第一名将得到一袋洗衣粉和一瓶84消毒液
三。冠军将获得一袋洗衣粉和两瓶84消毒液
209年级一年级获得冠军,10年级二年级获得冠军
3、活动总结:
在09、10级同学的认真参与下,本着公平、公开、公正的原则,本次内务竞赛活动顺利结束,在这次活动中我们以趣味的方式进一步加强改善同学们的内务状况,提高我院宿舍卫生内务整体水平。这次活动是10级新生参加的我部举办的第一次活动,经过我部人员的认真准备,为同学们提供了一个展示军训所学,弘扬集体意识的舞台
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班级活动总结【篇1】一、活动时间:快到中秋的前两天
二、活动目的:
1深入了解中秋节的名称和习俗。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
三。培养学生对中国文化的热爱。
4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。
3、 活动准备:将学生分成四组,要求他们收集全国各地中秋节的风俗习惯,以及中秋节的相关信息。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2调查和采访周围的老人,了解家乡过中秋的习俗。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋节实践活动1。设计独特精致的月饼图案。举办月饼宴
3、 讨论中秋节的活动计划。1中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你今年的中秋节打算怎么过。 2、同学们之间交流。
四、小结
孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?
班级活动总结【篇2】光电学院院电子1305班级“周新成”工作总结
大学生心理教育的意义
1、 大学生心理教育是实现高校培养目标的重要手段之一
中国高等教育的目标是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和志愿者。从德、智、体等方面看,它们都包含着丰富的心理因素;而德、智、体三方面的发展也必须以心理素质为前提,只有不断提高大学生的心理素质、德、智、体诸方面才能发展,才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业建设者和**人,因此,在具体实施德育、智育、体育时,首先必须考虑大学生本身的心理发展水平和特点,使这些教育活动的内容更加生动和具体,其次必须对大学生进行心理健康教育,是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和**人的客观需要。
2、 大学生心理教育是大学生心理发展的客观要求
大学生活已具社会的雏形,大学生所面临的人际关系远比中学阶段复杂,职业、理想、择偶、前途等问题也更加具体和直接。尤其在
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