下面我们为大家整理了一些“研修的工作总结”,在搜索范文时,有哪些注意事项呢?范文在各个领域中的价值与意义逐渐得到人们的认知与重视。为了提高写作水平模仿范文的框架是必要的,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!
研修的工作总结 篇120xx年暑假远程研修即将结束,在短短的十天中,远程研修给我的冲击可谓一波接一波。
首先,自认为已经完善的知识体系遭到了质疑。教学初中历史十几年,自认为虽然水平不高,但是对知识体系还是相当有把握的。在这次研修中,专家们精彩的讲述,使我深深地认识到,自己的知识了解不少但偏向老化,大量最新的史学观念、教学思想根本就没听说过,更别提运用于日常教学。
其次,教学中常用的教法熟未生巧。历史学科中常用的教学理念和教法在课堂上经常使用,以为自己在这方面已经达到了熟练,却不知自己现在已经陷入了一个误区。在教学上的不思进取,使自己长期处于吃老本、走老路的老一套,沾沾自喜于教学上取得多上成绩,忽视了学生能力的培养和提高。
再者,那就是对新知识新问题的接受能力。常常自认为与学生有多大的多深的代沟,在教学中死抱着过去经验不放,全然没有考虑学生自出生开始便与教师有着思想上的距离。在这种指导下,与学生距离的拉大自然难以避免。归根究底,制约教学的也就是自己思维观念的滞后。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。在暑假远程研修中,专家和同行们的指点使我认识到,自己专业素质的提高,最关键的还是自身认识的提高,只有在这方面摆正了,才能在教育教学工作中得到锻炼,取得突破。
研修的工作总结 篇22017-18学年度上学期 校本研修个人工作总结
澄城县实验学校
王宏丽
本学期,我在研修中不断提高教育教学水平,提高自己的业务能力和综合素质,从各个方面不断完善自己。现总结如下:
一、不断加强学习,夯实业务能力
只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。
1.自主学习:为了让自己更好地服务于课堂,我进行了学习。并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。
2、勤思考,多动笔
每天坚持写教后反思:可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善
查看更多>>>编辑为大家精选一篇题目为“教师网络研修工作总结”的好文建议一读,文档编写是我们工作中不可缺少的工序之一,在这种时候,范文的运用就必不可少。模仿范文不仅是学习更是锻炼我们自己的写作思维和技能的过程。我们要如何将范文的模版举一反三?
教师网络研修工作总结 篇11、落实研修活动,形成研修氛围
本学期研修组认真组织完成了8次研修活动,包括开学初学习学校教育教学工作计划并制定研修组工作安排、集中和分散的理论学习、观课后的评课议课活动、外出教师的学习汇报交流、学期结束时的总结反思等,在这样的研修活动中,不断增强研修组的凝聚力,形成了良好的研修氛围。
2、落实教学月查,规范教学行为
研修组每个月会对每位教师进行教学常规的月查,包括教师的备课,上课,听课,参加研修活动次数,业务学习,使用多媒体教学资源等各方面的情况,通过严格的教学月查,保证教师的常规工作能够保质保量的完成,在学校每学年进行的教师满意率测评中,我们组的教师都达到了较高的水平。
3、落实观课议课,提高业务水平
除了不折不扣的完成每学期的研修课以外,组织教师积极参加其他形式的观课议课活动。比如骨干教师展示课的观课议课活动,外出比赛教师的磨课活动,每学年还选择一位教师的课堂进行全程实录,组织教师进行微格分析,在这样的活动中,不仅上课教师的业务水平大大提升,听课教师也得到了不同程度的提高。
教师网络研修工作总结 篇2今年是本人第四个年度参加远程教师培训;在“小荷才露尖尖角工作室”也是三次聚会;通过yy平台进行学习应该第二次。老师们讲课精彩,丰富多彩学习资源,多渠道的相互学习沟通,一以贯之的历史积淀,个人得以不断进步。如果把工作室的学员比成荷花的花话,他们不再是“小荷才露尖尖角”,而是“荷花待放将当时”。经过紧凑而充实的培训学习,收益颇丰。
一、齐聚一室互帮学,一以贯之修专题。
学习专题相对集中,同行聚集一室取长补短。有组织的在选定的专题研修工作室学习,充分地尊重了学员的个人学习的自主权,引导学员注意业务兴趣的集中专一,有利于兴趣培养和知识技能的历史积淀。
同一研修室内,都是真正的同行,大家有着共同的教学、研修任务与目标、相同和类似的教学业务背景与经历,话题集中、关注一致。但地域、年龄、教龄、性别、学历、水平、见解、才情、素养等各异,所谓三人行必有我师焉,大家正好可以相互学习借鉴,各自取人之
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