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中学英语教师个人总结 篇1这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。
一.政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二.教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。
三.继续教育学
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中学英语教师述职报告【篇1】中学英语教师个人述职报告
尊敬的校领导、教务处领导及各位老师们:
大家好!我是xx中学的英语教师,很荣幸能够在这里向大家述职报告,让大家了解我多年来的工作经验。
作为一名中学英语教师,我深知自身责任重大,既要承担起培养学生英语语言能力的责任,又要关注学生的兴趣和能力培养。在过去的多年里,我一直在不断探索更加有效的教学方法,从而提高学生的英语学习成绩和培养全面素质。
首先,我注重培养学生的听说能力。作为外语学科,英语的口语能力对于学生来说非常重要。因此,我经常运用多种教学方法,如游戏互动、角色扮演等,让学生在轻松愉快的氛围中大胆开口,积极运用英语进行交流。通过这样的教学方式,我发现学生的英语口语表达能力明显提高,对英语学习的兴趣也逐渐增加。
其次,我注重提高学生的阅读和写作能力。英语阅读和写作是学生语言能力的重要组成部分。我尝试了一些有趣的阅读材料,包括英语小说、科普文章等。通过阅读并进行讨论,我鼓励学生积极提问和思考,培养他们的阅读理解能力和批判性思维。同时,我也经常组织写作比赛和作文展览,激发学生的写作兴趣,并给予他们积极的反馈和指导。
除此之外,我积极参与学校英语教研活动。在多年的教学经验中,我深刻认识到只有与同行们分享、交流,才能不断提高自己的教学水平。我积极参加教研组的例会讨论,与其他老师分享经验和心得。我还参与了几次校际英语教研活动,通过观摩他校的教学,学习先进的教育理念和教学方法,这在一定程度上拓宽了我的思路,并丰富了我的教学内容。
此外,我还积极参与学校的英语角和英语周活动。英语角是学生自愿参加的英语交流平台,我会定期组织活动,促进学生们用英语进行交流和实践。英语周是学校定期举办的专题活动,我会为学生们准备一些趣味性的英语课外活动,激发他们对英语学习的兴趣和热情。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学效果,培养更多的英语学习兴趣和才能。同时,我也愿意积极参与学校的各种教学研究活动,与同行们一道,共同进步。
最后,我想再次感
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