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志愿礼仪服务活动总结(篇1)志愿礼仪服务活动总结
近期,我们社区联合各志愿者团体举办了一次志愿礼仪服务活动。此次活动的主要目的是提升志愿者的礼仪素质,为社区居民提供更优质的服务。通过此次活动,我们不仅增进了志愿者之间的团结和友谊,也为社区居民打造了一个更加和谐温暖的社区环境。
活动主要分为两个阶段:培训和实践。在培训阶段,我们邀请了一位专业礼仪导师来为志愿者们讲授礼仪知识。导师首先介绍了基本的礼貌规范和仪表仪容要求,强调志愿者们要时刻保持良好的形象和态度。其次,导师还详细解读了不同场合下的行为举止规范,包括了办公、活动策划和社交等方面。导师通过实际情景模拟演练的方式,让志愿者们亲身体验并掌握了合适的交际技巧。在培训过程中,志愿者们热情积极地提问,与导师进行了深入交流,进一步提升了他们的专业素养。
接下来是实践阶段,志愿者们分组前往社区内的公共场所,例如医院、学校和养老院等,为居民提供礼仪服务。志愿者们主动帮助老年人通行门禁,礼貌地与病人交流,并提供帮助与安慰。志愿者们有条不紊地为居民提供指引,用温暖的微笑和礼貌的言辞化解了他们的疑虑与困扰。在活动期间,志愿者们积极听取意见和建议,并不断改进自身服务能力。
此次志愿礼仪服务活动取得了显著的成效。首先,志愿者们在培训过程中掌握了礼仪知识,并在实践中成功运用。不仅如此,导师还对志愿者的表现给予了高度赞赏,认为他们在短时间内取得了显著的进步。其次,志愿者们的服务态度和专业素质都得到了显著提升,他们的热情服务和良好的礼仪举止为社区居民留下了深刻的印象。最重要的是,通过此次活动,社区居民对我们的志愿者团队更加信任和依赖,纷纷表达了对我们活动的支持和赞许。
然而,活动也暴露出了一些问题和不足之处。首先,由于志愿者们的人数较多,有些人在活动过程中与导师互动较少,这导致他们在礼仪知识的掌握上略显不足。因此,我们在未来的活动中将加强互动和交流,确保每位志愿者都能充分参与。其次,在实践阶段中,志愿者们并未完全熟悉各个场所的特殊规定和安全注意事项,这也是一个需要注意和改进的问题。为此
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开展服务活动总结(篇1)xx县实验幼儿园根据xx县教育局《关于组织开展“学雷锋、献爱心,倡文明、树新风”主题志愿服务活动》(x教办字〔2018〕x号),的通知要求,组织全体师生开展了系列志愿服务活动。
在活动中,主要围绕学习雷锋的艰苦朴素、助人为乐、集体主义和爱国主义。通过一系列活动,整个园区形成了向雷锋学习的热潮。
一是开展学雷锋活动,教职工志愿者到xx县西关农贸市场,为商户和前来市场购物的群众发放了宣传单——《游戏,点亮快乐童年》,并为他们耐心细致的进行了育儿知识讲解。这一活动深入推进了服务型党组织建设,牢固树立了为人民服务的理念。二是组织清理公园内外垃圾和白色垃圾。
全园教职工积极参与到校园整洁大行动活动中,自觉履行公民义务和社会责任,大家把幼儿园的角角落落清理得干干净净,不留任何校园死角,形成了“垃圾不落地,校园更美丽”的良好氛围。三是将“学雷锋”活动渗透入德育工作中。各班根据幼儿年龄特点开展了学雷锋做好娃娃主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、**、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
午睡起床后,中产阶级的哥哥和姐姐帮助小班的弟弟和妹妹穿衣服,系扣子;大一点的孩子拿起扫帚和垃圾袋到院子里捡垃圾,帮老师打扫小桌椅和楼梯扶手。在活动期间,孩子们不怕累或脏。 他们充满活力,充分体验了帮助他人的幸福和自豪。
通过活动,大家体会到,学雷锋活动的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。今后我们要在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,只要心中有爱,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上长久延续。
开展服务活动总结(篇2)为深入贯彻落实xx市关于健康扶贫工作的决策部署,扎实开展了健康扶贫冬季暖心服务活动,切实解决好健康扶贫政策落实“最后一公里”问题,将健康扶贫政策落实到人,精准到病,有效提升建档立卡贫困群众满意度和获得感。我委根据《
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