一、疏散前期准备
1、组织力量。各单位要组织好演练人员,明确职责,做好信息传递和统筹管理,确保疏散顺利进行。
2、演练地点。应在公共场所或办公场所开展演练,并保证场地和路况的安全。
3、确保设施完备。包括灭火器、应急灯等设备的完备与工作正常,以及灾害应急响应预案与地震应急预案。
4、静态备案。确保各单位及楼房管理方做好备案,将顶层废弃物清理好,确保建筑物稳固。
5、制定疏散路线。各单位需要结合自身情况,制定适宜的疏散路线,明确各区域的疏散方向以及人员疏散的目的地。
二、现场演练
1、灾害预警。演练开始前,要通过演讲宣传、广播播音、协议软件等渠道发布地震预警信号,提醒人们自如提前准备和疏散。
2、启动应急响应预案。演练人员应按照预案要求启动应急响应预案,迅速行动。
3、指定疏散负责人。演练中,要指定疏散指挥员,全面掌握现场疏散情况,并指导疏散人员行动。
4、疏散流程执行。演练人员要按照预设的疏散路线有序地向疏散指定地点转移,同时保持注意力不能松懈,一旦出现意外,要及时报警。
5、演练总结。演练结束后,各单位要做好总结工作,分析演练中出现的'问题,并做出改进,以提高地震应急疏散的效率和科学性。
三、疏散注意事项
1、保持冷静。地震发生时,首先要保持冷静,尽可能不要惊慌失措,以便采取有效的应急措施。
2、尽快疏散。在地震发生后,尽可能快地向疏散指定地点转移,以避免人员伤亡风险。
3、避开有隐患区域。在疏散过程中,要避开有隐患的区域,如楼梯、玻璃门等不安全区域,以最大限度保障人身安全。
4、避开电气设备。在疏散过程中,避免接触电气设备,以减少因电气震动引起的事故风险。
5、跟随疏散指挥员。在疏散过程中,要遵照疏散指挥员的指挥,听从其安排疏散路线,维护正常秩序。
总之,地震应急疏散演练方案是一项非常重要的工作,需要各单位、政府和个人共同参与,形成合力。只有不断地梳理演练方案,加强演练运作,才能在地震时刻做到快速有效的应急疏散,保障人身安全。
疏散方案 篇2组长:甘成
成员:汪涛、胡刚、刘小红、学校保安。
职责:(1)负责学生在**灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全,防止非**灾害造成的学生人身伤害和非**灾害造成的学校财产损失。(2) 加强校园值班巡逻,防范各类犯罪活动,按要
查看更多>>>应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的`应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。接下来就跟随一起,了解小学“九一八”应急疏散演练方案的有关内容吧!
为了进一步树立“安全第一”的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的保护全体师生的人身安全。
为切实提高全体师生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次应急疏散演练。
接到上级紧急情况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,情况十分危急,学校马上拉响紧急空袭警报,全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。
1.演习动员,班主任阐述本次演练的目的和要点。
2.划定区域,设定模拟现场;
1.校园响起防空警报后,广播立即通知学生疏散。
2.教室内当班任课教师立即通知学生,并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。
4.将学生疏散到操场后,各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。
现场总指挥对演习情况进行讲评。
1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。
2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。
3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。
4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。
1、早上早自修课铃声响起后,演练开始:校园广播发出警报,广播指令学生紧急疏散到学校操场。
2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。
3、小结疏散演练情况。
4、学生代表做纪念“九一八”演讲。
(二)结束活动,学生带回教室,班主任作班内总结。
应急疏散演练方案 篇2为进一步加强人员密集场所防震减灾应急疏散救援实战能力,提高人们的防震减灾意识,根据市政府应急办提议,经政府办公会同意决定举办“__市防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会”。
一、目的意义:实战性和观赏性相结合,提高实战技能,增强防震减灾意识和应急疏散救援能力。
协办单位:区宣传部 区
查看更多>>>