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小学教师年度考核个人总结简短 篇1敬爱的嗝嗝老师:
您好!
我是一名小学数学老师,共带一年级两个班95名小学生。我们学校是一所城郊小学,生源结构复杂。虽然如此,但是我有信心把这群孩子教好,特别是看过由您的事迹改编的电影后,我更加坚定了这一信念,因为从您的身上我找到了努力的方向。
作为老师我对您充满了敬意,在您的教育教学过程中,无处不体现着您对学生的爱,很庆幸f班的孩子一生当中遇到了您!记得影片里的一个小情节:f班那个最爱惹事的学生和a班的学生打架,气得您举起了手,但是在孩子闪躲的那一刻,您又放下了手,我想:您当时肯定不舍得打吧!您是否也认为动手起不到好的教育结果,所有的行为习惯还是源自内心,需要慢慢的沟通与教育。
嗝嗝老师,在我的教育教学中我也有一点点困惑和您一起分享。为了方便与家长沟通,我建立了一个班级微信群,群里面都是孩子的父母。班级群从9月份到现在已经顺利的运行了两个多月了,给我们的教育教学工作也带来了很大的方便。但是,最近我发现有一个家长退群了,针对这一问题,我考虑会不会是在平时交流、发布公告时哪些地方做的不妥当。因为班上每天的作业都有同学出现问题,难道是我在班级群中告知作业问题时理解出现了歧义,出现了此类情况,恳请您给予指点。
在最近经常出现的热搜榜上“xx学校老师......”或“xx学校布置的奇葩作业”......负面新闻中,许多人对老师这个职业难免有些错误的认识。但是嗝嗝老师您让大家了解了教师职业的不易,同时也在警醒我们从事教育工作者作为教师的真谛是什么。当老师不易,做学生更不易,之前我对做学生更不易这一点理解的不深刻,但是看了影片之后,我深刻理解到做一名学生更困难。影片中a班的男老师说:“我教了20年书,我知道了做一个学生甚至更困难。一个学生如果学到了错误的知识,便不可能得分。老师如果教错了,却不会失分,教起来容易,学起来却难!”我作为小学的一名数学启蒙老师,面对学生,我更不敢有丝毫的怠慢。
嗝嗝老师,在开学的这两个多月里,每天我都会面对一群天真、可爱、活泼、淘气的
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小学教师年度考核个人总结 篇1八月二日晚七点半,第四小学全体教师在李国英校长的组织下,怀着对方志敏同志的无限崇敬,一起去银河影院观看了《信仰者》。影片故事情节紧张,感人至深,我们几度欲潸然泪下。
撷取影片的几个片段,22岁的名将寻淮洲师长阵亡,国民党军官掘开其坟墓,看到躺在黄土里的共产党的师长连棉袄都没有穿,一国民党军官不屑又疑惑地问:一个师长连棉袄都没得穿,怎么还有那么多人为他卖命?他没法明白,这就是一个共产党人的信仰,不为名,不为利,只为身后千千万万个同胞将来可以穿棉袄。
22岁,刚过弱冠,已是赫赫有名之战将。我不禁愧然反思,22岁的我在干什么?方向在哪里?目标在何方?更谈何信仰?只是任性妄为罢了。
镜头拉向被捕的胡天桃师长。国民党军官问:你一堂堂师长,怎么老把一个破搪瓷碗挂在腰间?张师长微笑曰:“我母亲留下来的,要饭的碗。为了天下母亲不再要饭,我才和你们干!”这就是信仰!为了全天下的母亲不再乞讨。
方志敏,在得知妻儿被抓时沉痛蓄泪,最终放弃见他们最后一面。他说:“见与不见,都一样,相信她会懂的。”我怦然心动,铮铮铁骨下一腔柔情:见与不见,都在心里,更何况彼此都懂。这个“懂”是夫妇两之间的默契,而这份默契来源于他们共同的信仰——为了千千万万个孩子都能在父母的抚养下长大,为了千千万万对夫妻能执子之手,与子偕老。正如就义前的军团长刘畴西和师长王如痴的一番对话。刘问:你后悔和我在一起吗?王豁然大笑答:我最高兴的是能和你为了共同的信仰而并肩作战。
同一时期,同样是中国人,共产党人却能在武器落后、装备落后的情况下胜出。根本原因就是共产党人有一个共同的信仰:为解救劳苦大众——为了全天下人民过上好日子。因为这个信仰,共产党人一心为公,毫不于私;因为这个信仰,共产党人遭遇艰难险阻,依然坚定信念,前赴后继;因为信仰,共产党人面对严刑拷打、威逼利诱,凛然正气,视死如归;因为信仰,共产党人犯有错误时,不推诿,敢于担当,光明磊落,顶天立地;因为信仰,共产党人即使深陷囹圄,也为后世留下泣血著作。耳边犹响方
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