你是否正在追寻一份关于文案模板的范文呢?对于上班族来说,范文确实变得越来越重要了。通过范文,我们可以获得更好的灵感,它在我们的生活中扮演着非常重要的角色。让我们一起来了解一下关于“中学语文教研工作总结”的范文,我真诚地希望您能认真阅读本文!
中学语文教研工作总结(篇1)一、继续学习课程理念,转变教学理念。
本学期,语文组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体语文老师认真学习《语文新课程标准》及20xx年新的考试大纲,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手,将教改落到实处,把“五三二”的教学模式进行大胆的创新性的开发,不断总结和反思,将课改引向深入。
二、开展教研活动,提高教学质量。
1、抓好语文教学研究课。在本学期,本组教师积极进取,在各级各类大赛中捷报频传。陈重浪老师被评为江西省语文学科骨干教师、宁都县第二届特殊津贴专家,曾琴老师获江西省第二十三届教学资源展示一等奖(指导教师)、江西省“一师一优课、一课一名师”获奖、黄慧老师参加了赣州市20xx年基础教育优秀教学课例比赛荣获一等奖,杨旭华老师在全市教师基本功大赛中喜获高中组三等奖,部分教师自己或指导学生在各级各类期刊中发表文章。本学期有杨旭华、廖海兰、董有生、温军蔚、刘建荣、廖平平、黄慧、李淑英、温宁9位老师上了校级示范课或公开课,钟荣富、徐文玲、邱淑芳、廖丽雯、谢菊花、黎识蓉、李淑英、赖思颖8位老师参加了青年教师课改课大赛,各备课组老师在组内进行了一轮或两轮的轮课,课后组织大家进行了评议,不断进行教学反思,提高业务水平。与会教师认真听课记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。在评议中,我们对教学进行探讨式评课,反思:假如我来教,这个环节会怎样处理,怎样去评价肯定学生,怎样进行文本、学生、教师间的互动,怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子,我有什么好主意,他有什么新创举,都会在评课中各抒己见。这种听课、评课
查看更多>>>编辑为您准备了关于“中学语文教研工作总结”的相关内容,以下是一篇范文,请您参考。
范文是有效处理文档、提高信息传递和共享效率的重要工具。通过书写范文,我们可以更好地把握思想内容,拓宽自己的思维。好的范文能够使我们的思维得到更好的开阔,与写作更好地融合。本文仅供参考,欢迎大家阅读!
中学语文教研工作总结(篇1)一学期的教学教研工作伴随着夏趣的到来,即将接近尾声。俗语说“春的耕耘、秋的收获,”回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概……本学期,我们教研组的工作本着"为了学生服务,为了自己的提高"的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下:
一、确定教研内容,提高自身业务水平。
教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写“语文组活动开展方案”一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期教研的内容并撰写入教研计划中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到“为用而学、学以致用”的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。
二、入思想、理论着手,实践课程改革。
曾记得通识培训的一位专家讲过“课程改革最为重要的是在于思想的彻底改变,只有将思想改革进行到底才能将课程改革落在实处!”是啊,思想的不到位,课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。为此,在学期初的第,如何下载相关资源,如何将压缩的文件进行“解压”,从实质上加强了对信息的收集与处理的能力。不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文、案例、审报课题。
三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡
查看更多>>>