劳动体验活动的家长评语
1、赵乙衡家长:菜园里的杂草被除掉,但剥伤了几颗,作为第一次拿锄头也够不错了!
2、陈弈畅家长:锻炼了动手能力,树立了自立意识,更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒,孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的家庭作业叫好。
3、苏晨峰家长:我感觉这项活动很好,对每个孩子在生活上都有所启发,并让他们收获了不少知识,同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项活动。
4、翁子淇家长:她自从进了书生小学,学会了自己叠被子,叠衣服,拖地。自理能力进步了许多。
5、李可家长:尽管未能做到尽善尽美,但是这是一个良好的开端,向独立又迈开了一大步。
6、潘佳文家长:劳动作为实践的平台,可以扩展孩子的知识面,增强学习的兴趣,同时也能养成。作为家长尽量引导孩子参加一些力所能及的劳动,逐步提高劳动能力。
7、昊家长:做家务比较有热情,比较认真。除了学校时布置的任务外。平时也能自觉帮我们做一些简单的家务,这也是对自己能力的一种积累,相信以后他会做得更好。
8、现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。二、三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸爸妈妈说:没事,下一次我绝对考好。
9、邬腾霄家长:通过这项活动,使孩子感受到劳动的光荣和工人的辛苦,使孩子明白读书的作用和。
10、龚之琳家长:现在的小孩几乎没有劳动的观念。为了使他们更好地成长,让他们干一些力所能及的家务活是应该的,必须的。此项活动的开展非常有意义。
11、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
12、本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。
13、丁勤倩家长:通过这次活动让她成长了不少,学会了自我独立与关心家人,希望学校能够多多开展此类活动!
14、沈孟鹏家长:我支持孩子做家务劳动。劳动能的动手能力和思维能力。虽然孩子只做了一点力所能及的事情,但他能从劳动中体验成功的快乐。
15、孩子在
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比赛活动总结 篇1为响应学校关于2009级国防教育月活动和2010级新生的宿舍卫生内务管理教育,此次活动本着公平、公开、公正的原则,以趣味的方式进一步加强改善同学们的内务状况,提高我院宿舍卫生内务整体水平。本次活动的工作总结如下:
1具体安排:医院社区服务中心主要负责,社区工作人员担任评委。
(1) 比赛时间:9月18日上午
(2)竞赛地点:南操场
(3) 对象:园艺学院09、10年级学生
(4)具体活动流程:
(一)参赛人员准备
每班出三名男生,三名女生分别为一组
每组准备一套床上用品(包括被子、床垫、靠垫、床单、枕头、枕巾)和4张垫子
(二)活动内容
1每个班将派代表抽取比赛的号码,并按号码分为三组。
2、 第一轮:组内成员将参赛用品放到起点,每组中选出两个人进行“两人三足”将参赛用品依次运到终点。第三个人在终点接应,并且将物品整理成规定模样。
3、 第二轮:由评委将整理好的床铺弄乱,由第一轮中“两人三足”中的其中一人将物品整理成规定模样。
4三个小组的第一名再次争夺年级第一名。
(5)活动规则及打分细则
1评委为我院社区服务中心主任,不参加本班比赛和评分。
2、每轮满分10分,打分精确到小数点后一位,第一个完成的+0.2分,第二个完成的+0.1分,最后一个完成的必须在第二个完成后十秒内完成。
三。每各班的成绩是根据男生和女生的平均分来计算的
4、两个年级分开进行,竞赛分别完毕后,由两个年级的第一名进行竞赛,决出总冠军。
(6)活动奖励
1一年级和冠军在班级综合评价中有相应的加分
2年级第一名将得到一袋洗衣粉和一瓶84消毒液
三。冠军将获得一袋洗衣粉和两瓶84消毒液
209年级一年级获得冠军,10年级二年级获得冠军
3、活动总结:
在09、10级同学的认真参与下,本着公平、公开、公正的原则,本次内务竞赛活动顺利结束,在这次活动中我们以趣味的方式进一步加强改善同学们的内务状况,提高我院宿舍卫生内务整体水平。这次活动是10级新生参加的我部举办的第一次活动,经过我部人员的认真准备,为同学们提供了一个展示军训所学,弘扬集体意识的舞台
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