书籍是人们知识所汇聚的结晶,在读完作品后,书中的情节让人不断回味。怎样才能写出一篇令人惊艳的作品读后感?我们精选了一份题为“伊索寓言读后感”的文章希望大家能够喜欢。
伊索寓言读后感【篇1】一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,小蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。小蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,小蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到小蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?”说着飞到了小蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己。
转眼间,冬天到了,小蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。”小蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”小蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。
伊索寓言读后感【篇2】这个暑假,我放下正在看的《爱玛》,捡起了充满童年记忆的《伊索寓言》。虽然《农夫与冻僵的蛇》《狐狸吃葡萄》等著名寓言都来自那里,但我还没有拿起这本书,从头到尾都读得很好。
翻开这本书,真的有很多老朋友:《农民遗产》《老妇人与医生》《鹿的腿与角》《马与驴》《乌鸦与狐狸》……这些寓言早已耳熟能详,倒背如流。虽然第一次听到很多寓言,但也有很多吸引我的故事。例如,寓言96讲述了演说家德马德斯在一次关于国家的演讲中的冷漠。每个人都建议他讲一个伊索寓言,他同意了。突然沉默了。每个人都问他的主角,燕子飞天,鳗鱼下水后该怎么办,该怎么办。,得马得斯说:她很生气,因为你不在乎城邦大事,只听人讲故事!这个寓言要告诉大家的是,世界上的愚人也是如此:彼此等不做正业,一味沈于逸乐。
在这本书中,我最喜欢的寓言是寓言19坊。这个寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑拨他,逗他回答时说的话:太古时代天地未开,宙斯打算让土出来。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事,第一次吞吸露山;再
查看更多>>>如何写读后感?许多人被作品的情节所吸引,读完后情节令人回味无穷。我们可以撰写一篇读后感,迷你句子网编辑对“伊索寓言读后感”进行了深入研究并整理了相关资料。
伊索寓言读后感 篇1记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。
头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。
伊索寓言读后感 篇2书的世界是一片海洋,那我就是这片海洋中的一条小鱼,让我在书海中自由漫游。
有一天,我发现了一颗闪闪发光的珍珠,那就是伊索寓言。当我。当我上下看这颗珍珠时,我发现这颗珍珠的一个主要特征——它讲述了感人的故事,它也包含了各种深刻的真理。
我发现了一只撒谎的猴子,故事是这样的:一只爱撒谎的猴子上船去雅典,但船在路上遭到了风暴,翻船。海豚喜欢与人类交谈,以获得知识。海豚把猴子当人类托上水面,和猴子说话。在谈话中,猴子又撒谎了。被海豚曝光后,海豚愤怒地把猴子弄下海淹死了。这个寓言告诉我们,做人,千万不要撒谎,撒谎的人也会得到报应!所以要做一个诚实的人,这样才能融入大家群众的生活;这样,我们就不会被世界鄙视!俗话说:诚实是通往知识大门的金钥匙。所以,诚实待人,等于尊重别人!记得还有一个寓言:一只狐狸经过葡萄架,看到上面挂着翡翠玛瑙般的葡萄,狐狸突然流口水。它拼
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