对于任何一个职业文档处理都是基本技能之一,模板式的范文非常受欢迎。我猜你正在收集相关的优秀范文吧?这里有关于“能力提升工作总结”的多个实用案例资料迷你句子网编辑为你整理,祝你能从中获得启示!
能力提升工作总结【篇1】一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课xx节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加xx的课题研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯
查看更多>>>优化文档处理速度对于提高工作效率很有帮助,而运用范文模板可以培养逻辑推理能力。通过阅读优秀的范文,我们可以更敏锐地把握时代的脉搏和趋势。那么,范文的格式要求是怎样的呢?接下来我将与您分享一些收集到的精选文章,主题是“能力提升工作总结”。请务必保存本文以备参考之用!
能力提升工作总结 篇1这段时间通过对教师信息技术应用能力提升工程2。0的学习,总结出在当前的数学教学工作中应做到如下几个方面:
一、网络研修
通过网络学习,以培养和提升学生自身的创造性学习意识为根本;以发挥学生主体地位引导学生掌握学习方法,构建学生创造性学习的环境为实践;以加强学生创造性学习能力培养提升为目的。来打造现代化高效的数学课堂。
二、个人实践
1、发挥学生主体地位,强化创造性学习意识。在数学课堂之中,应当充分把握学生发挥课堂的主体地位,使学生积极地参与到数学教学的学习环境中来,避免满堂灌。如:在讲授《认识钟表》,通过让学生动手操作,通过拨一拨感受长针是分针,短针是时针的区别,并体会当分针指向12,时针指着几就是几时。让学生掌握时钟的表达方式,让学生会对知识有一个整体的把握,对知识的摸索和掌握过程中,学生就会发现学习的方法,对知识的掌握程度必然非常牢固。
三、科组活动
每次利用好科组教研时间,设定一个主题展开讨论,围绕教学目标、重难点发表不同意见,以学生为主体,设置不同的情境。设置针对性作业,可以体现在需要学生观察、思考、讨论的,又需要学生亲自动手操作的;既要有知识的识记、运用,又要有能力的训练、培养,要多种形式合理组合,适当搭配。
四、成果
通过提升学生数学学习手段,让学生学会数形结合。数形结合是解决问题的一种常用方法,掌握数形结合能够高效并正确解决繁杂的题型,帮助学生容易理解题意,所以在解题中要求学生画图来找数学信息。同时在实际的数学教学中,教师要善于抓住典型例子进行正确分析。
能力提升工作总结 篇2教师信息技术提升能力总结
1.信息技术素养得到了提高。教育信息技术也是一门科学。法律与教育信息化的融合,同时我也意识到教师的成长离不开教育信息化。信息技术使教师面临如何成长,如何应对新问题。 通过这次培训,我意识到学习在学科教学中应用信息技术,可以让我的教学过程清晰直观,让学生轻松理解和理解,尤其是教学流程图让教学过程更加清晰,
查看更多>>>