消费活动总结

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为推动银行业健康发展，营造和谐、诚信的金融环境，配合全市开展 “金融普惠年”——六安市金融系统20xx年“3·15金融消费者权益日”主题活动。根据人行六安市中心支行及分行办公室的有关活动方案要求，我行于20xx年3月15日开展 “3•15金融消费者权益日主题宣传活动”。

根据活动要求要求，我行在这次宣传活动中围绕：负责经营、理性消费、依法维权这一活动主题，积极开展保护金融消费者权益宣传活动。宣传的主要内容包括：银行卡、网上银行等金融产品知识及金融消费者投诉处理流程和机制(包括投诉处理制度、电话、部门和具体的程序等内容)和人民币反假等知识。以下是我行在这次宣传活动中的基本情况：

一、 工作部署

接到通知后，我行首先立即召开相关部门会议，对金融消费者权益保护工作进行部署，成立了以支行行长为组长，市场部、营业部人员为组员的金融消费者权益保护工作小组，负责营业网点的金融消费者权益保护工作的组织推动和监督检查。并积极与县委县政府、县消费者协会对接，利用金寨县开展“3·15国际消费者权益日大型活动”的契机，到现场设立宣传咨询站台，以扩大宣传范围达到更好的宣传效果。活动当日结合日常金融服务与营销工作，积极宣传金融知识，特别做好中老年客户、文化程度较低的等人群的银行服务安全与风险宣传。同时，在活动中重点宣传、推广我行提供的便捷、多样化的金融服务、创新产品，在此基础上，对金融服务达到一定认知程度的消费群体，向其介绍我行当前的收费政策，引导客户理性选择银行服务，强化风险意识，让客户最大限度地学习金融消费者权益方面的知识，了解自身可以享受到的权益。

二、 活动宣传

1、 网点宣传

我行在营业网点醒目位置公布本行受理金融消费者投诉的专门机构、投诉方式、投诉处理流程等事项。并在支行建立金融消费者投诉处理工作台帐，时刻跟踪处理结果并接受金融消费者的监督。对于金融消费者提出的意见建议进行汇总整理，对于提出建议比较多的问题进行整改优化。其次我行借助各种业务宣传渠道，包括横幅、大屏幕、宣传折页手册、等多种形式，开展金融知识的

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中学篮球操活动总结

引言：

中学篮球操活动作为一种健康、积极的体育锻炼方式，被广泛推广和实施于学校体育课堂之中。本文将对中学篮球操活动进行详细具体的总结和描述，以期进一步提升该活动的效果和吸引力。

一、活动背景：

中学生处于青春期，在这一阶段，身体发育迅速，锻炼对于他们的身心健康至关重要。而篮球操活动是一种融合了篮球运动和舞蹈动作的特殊形式，不仅能够提高学生对篮球的兴趣和热爱，还能够增加他们的灵敏性、协调性和耐力。

二、活动目的：

1. 培养学生对篮球运动的兴趣。将篮球运动和舞蹈元素结合起来，使学生在活动中感受到篮球的乐趣，并逐渐培养起他们对篮球运动的热情和爱好。

2. 提高学生的体能素质。通过篮球操活动的锻炼，能够让学生的身体得到全面的发展，增强他们的肌肉力量和身体协调性，提升他们的耐力和爆发力。

3. 培养学生的团队合作精神。篮球是一项需要合作的团队运动，篮球操活动中也要求学生们配合默契、密切合作。通过活动，学生们能够培养出团队合作和沟通能力，学会彼此支持和信任。

三、活动流程：

1. 热身：

活动开始前，学生们要先进行热身运动，以防止运动损伤。老师可以组织学生们做跑步、拉伸、摇臂等热身动作。

2. 技巧训练：

接下来，老师会向学生们示范一些篮球操的基本动作和技巧，并教授一些基本的篮球运球和投篮技巧。学生们可以在老师的带领下进行模仿和练习。

3. 初步练习：

学生们可以按照老师的指令，跟随音乐的节奏进行简单的篮球操练习，操练过程中，老师可以逐渐增加动作的复杂度，提高学生们的难度。

4. 篮球操表演：

经过一段时间的练习后，学生们可以进行篮球操的表演。表演可以在学校体育课堂，也可以在学校的一些重要场合如校庆、运动会等场合进行。在表演中，学生们可以展示他们掌握的各种篮球操动作，以及他们的团队合作能力和舞台表现力。

四、活动效果评价：

中学篮球操活动已经在我校进行了一段时间，取得了良好的效果。首先，学生们对篮球运动的兴趣明显增加，积极踊跃参加活动，并表达了