第一阶段实习结束倒计时开始,还有3天。今天结束了在3r的临时任务,明天继续回2r当我的“小老师”。不过,真别说大一点点的孩子,真是比6,7岁的好带。大一岁也懂事不少,这真是不假!
这个班级的老师超级的“麻辣”,为什么这么说呢?看看这教室就知道了,简直乱七八糟,昨天刚去第一天,结果到放学,我粗略的计算了一下,一共有三个女生哭鼻子。第一个是因为摔到了。第二个是因为spelling list的单词没有写好被骂哭了,老师说“看你写的是什么东西,垃圾!”。第三个也是因为单词没有写好,家长带着一起来的,那个妈妈都哭了。这个老师恨啊!
不过,她说话真是不注意,稍微控制一点情绪,也不能说人家写的东西是垃圾呀。还有一个词我没听明白,反正也不是什么好词,类似垃圾吧。这孩子能不哭吗?
她还跟我说,“孩子到这个年纪就是敏感。以前我带学前班的时候,孩子都不这样。”我心想,那是呀,他们小嘛,估计都不懂你在骂什么。
2r的老师从来都是把事情安排的井井有条,一般不会叫我帮她做什么事情,因为她自己就能弄好,我总是问“有没有什么需要我帮忙的。”。这个老师呢,相反,事情弄得乱七八糟,第一天我去,她居然忘记了学生有课间活动,学生都在操场等着做运动呢,她拿个茶杯回来了。我说你不用下去吗?我找不到你们班在哪。她才反映过来,自己把这个事情完全忘记了。
教育日记 篇2小学英语教学的目标是要通过听、说、读、写训练,帮助学生学会如何正确使用英语,并具备一定的英语口头表达能力。这一主线贯穿整个教学的全过程。其中,听、说训练尤为重要,训练的途径也是多样化的。儿童学习外语的方式、内容与成年人应该有所不同。他们喜欢玩,喜欢唱歌、画画,喜欢表演和游戏;他们喜欢动手操作,喜欢探究和想象。所以,英语教学必须根据学生的年龄阶段和性格特征,因材施教,因人施教;并且在教学过程中要联系实际,不断探索、不断实践、不断反思,这样才能在教育教学中不断进步和完善。
教育日记 篇3开学第一课:安全主题教育活动
安全教育是学校的生命线,安全重于泰山。开学第一周是安全教育周,利用安全教育周的契机,2月17日早上城关镇中心小学在第一次升国旗的时候对全体学生进行了全面的安全教育活动。
工作室成员陈丽芳组织开展开学第一课安全主题教育活动
在教育活动中,国旗下演讲的同学以《我安全,我快乐》为主题进行演讲,号召同学们注意安全,健康快乐成
查看更多>>>4月5日
今天,是实习的第一天。不管感触深刻与否,意义性地我都该写些东西,留作纪念。
我知道,;老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐,离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物我知道,他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次,总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前,我一直在猜想,教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来,我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流,还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导,每一次谈到对我们的要求和期盼时,我都有一种底气不足的感觉。我知道:没有底子,哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里,我们也有自知之明,深知自己没有那么优秀,根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些,也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢,为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里,我们都要好好地逼上自己一把,争取达到实质性的改变和突破。
4月6日
今天,黄校长给我们介绍说,观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。他们称之为“爱心的传递”。刚开始我不能理解为什么这样称呼。也许黄校长看出了我们的疑惑,便讲解、指导了一番。让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车,到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物,再到目送孩子们进了校园。这样一切的行为和眼神,都被身在一旁的我们看在眼里,感动在心里。我曾观察到这样一位母亲。目送女儿进了校门之后,本可放心离开。但她一边调转摩托车,目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。调转完毕后,她仍足足驻留了有十五秒钟,直至女儿的背影完全消失不见,才慢慢离开。
黄校长说,只要看到家长们这样的眼神,他们就必须把学校的教育办好,承担好这份沉甸甸的爱和责任。这样的思想,这样的追求,以前丁老师也给我们灌输过。但那时太过不以为然,我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生,这又有何难?这两天才明白,哪有我们想象的那么容易!
孩子是家里的,是每个家庭的希望。要想成为一名合格的教师,最基本的道德素质就是爱心和责任。具备了这两点,你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。
4月9日
今天恰逢如东县赛课的最后一天,在校园观察行结束后。我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山
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