想要更进一步了解“爸妈不是我的佣人读后感”,请跟随笔者一同学习吧。读书无法运用,那所读之书等于废纸。这本作品的情节吸引了很多读者。读后感应该展示您对书籍的新思考和新理解。这篇文章或许能够给您带来有益的帮助,请务必认真阅读!
爸妈不是我的佣人读后感(篇1)放假的第一天我和姐姐去逛街,姐姐要去书店买书,我们就去了书店。在琳琅满目的书架上,我无意中看到一本《爸妈不是我的佣人》的书,感到好奇,心想:“爸妈怎么会是佣人呢?”很想知道里面有着什么精彩的内容,所以就让姐姐买了下来,回到家里就迫不及待的看了起来。
里面的内容都是一个个感人的故事,讲父母如何用自己无私的爱去呵护自己的孩子,去辨别万物的善与恶。我记得最清的一篇是《妈妈喜欢吃鱼头》的故事,才知道妈妈们哪是喜欢吃鱼头,那是她们把最好的都留给自己的孩子。还讲到有一个妈妈经常偷偷洗自己孩子洗过的衣服,然后夸自己的孩子洗的特别的干净,我理解了一个妈妈的用心良苦,她让自己的孩子学会独立自主,自强自立。一个故事一个道理,一个故事一次感动……
当我一个个耐心的读完后,我顿时体会到了,自己的父母就是故事里的父母啊,也明白了母爱是宽厚的、博大的,但母亲给人更多的是依赖,是一个心灵可以停泊的港湾。而父亲的爱是内敛的含蓄的,带给让人更多的是坚强,是一种可以前进的动力。
这本书是我成长的一个阶梯,我知道了我要回报父母就是努力做一个积极向上,做一个让他们满意的孩子,因为世上没有谁生来就是谁的佣人。
爸妈不是我的佣人读后感(篇2)《爸妈不是我的佣人》这本书的内容,讲的是一个小男孩胡小闹的故事。本来,胡小闹的日子过得很平静。每天,他都像王子殿下一样被父母伺候着,衣来伸手,饭来张口。但是,突然有一天,班里来了一位非常特别的班主任老师,他名叫高歌,高老师一来班里就组织了一次“独立”比赛。在比赛前,高老师说,获得胜利的人可以和他一起去电视台最高层的旋转餐厅吃饭!在比赛过程中,胡小闹与同班同学一起去体验农村生活,在农村里,他们认识了很多穷人,但又很了不起的学生。这些学生自己要做饭,自己走路上学,有的还要照顾自己的爷爷奶奶。在这里,胡小闹他们也学到了很多。最后,高老师把全班同学都请到了旋转餐厅吃饭,因为他们都学会了独立,懂得了自律。
这本书告诉我们自己的事情要自己做,我们不可能一直让爸爸妈妈帮我们洗衣服,做饭。一方面,人都会逐渐变老,
查看更多>>>文学作品是人类最亲密的伙伴,不仅传授我们智慧,也开拓我们的眼界。本文将详细探讨如何写出令人满意的读后感,希望能帮助您在阅读之后更加有深入的思考。
我是猫读后感 篇1猫给你留下的第一印象是什么?是憨态可掬的样子、古怪多变的性情、迷人可爱的叫声,还是它慵懒贪睡、爱干净、爱舔毛、爱晒太阳的特性,如果有一天早晨你醒来,发现自己变成了一只猫,你想成为一只怎样的猫呢?你又想经历怎样的生活,你又会有怎样的计划和梦想呢?这种想法听上去是天方夜谭,但是日本作家夏目漱石的《我是猫》,为我们打开了一扇想象的大门。
暑假闲暇之余,看见书架上放置许久的那些书,于是拿起未曾读完的《我是猫》,轻拍书上的灰尘,翻开书,从头读起。
书的第一句话便介绍了小说的主人公。“在下,猫也,名字,尚无。”也许你会浮想联翩,这只“无名猫”会发生怎样的故事?作者又是怎样用“猫的眼睛”来描述20世纪日本的社会面貌?作者夏目漱石,从猫的视角很好的做到了这一点。他用“猫的眼睛”看到了日本的社会面貌以及人情冷暖。可以从中深刻体会到拟人化写作的独特风格。
小说围绕金田小姐的婚事引发的风波,描写了苦沙弥、迷亭、寒月、东风等知识分子以及以金田家族为代表的资本家的生活面貌。小说中,一只被拟人化的善于思索、乐于议论且富有正义感的猫担任了叙述者和评论者,让读者通过这只猫这眼睛观察日本社会和人类的不懂装懂,虚荣心,冷漠等。
主人苦沙弥现实,遇事不爽快,心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、以及知识分子的种种怪僻。另外一位是常来往人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,常常咬文嚼字。还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态。
在这本书中,这是一只超乎想象的猫。它是一只到死都没有学会抓老鼠的猫。更为神奇的是,这只无名猫,用猫的口吻和视角给给我们讲述了日本当时的社会现实。它的讲述既有“猫性”,也有“人性”。
小说以猫的叙述主体,以猫的见闻和评论构成内容,以猫的出生为开头,以猫喝啤酒掉进水缸淹死为结束。但是我不觉得他是一只命运悲惨的猫。相反的,我很佩服这只具有人
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