一、建设目标:
彰显二(2)班个性的文化特色班级,创设二(2)班学生素质展示的平台,让二(2)班每个孩子在阳光向日葵书香里卓越成长。
二、班级布置的思路:
1、班牌内容:小荷中队
班级个性命名:小荷中队
班级口号:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
班级介绍:这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。走进二年级2班,迎接您的是34张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心,互相学习;我们团结友爱、共同进步;我们自我管理,互相帮助。在老师的教导下,我们在读书中汲取快乐,在快乐中逐渐成长!
班训:沐浴书香,快乐分享,幸福成长
2、主题文化板块设计思路:
1、学生读书展示版块内容:美词妙句摘抄、快乐读书剪辑(班级读书的照片)、好书共同分享
2、学生风貌展示版块内容:校园生活剪影(课间活动照片)、班级集体故事(文稿加图片);学生获奖展示
3、学生素质展示版块内容:学生美术书法作品展示、优秀作文展示;
4、评比栏:“优秀之星”评比
评比细则:多元评价(本人、老师、同学、家长共同参与)
操作方式:每周总结星卡榜上每个同学的红旗数量,根据红旗数量评分,多少面红旗就多少分,每周都评出“优秀之星”。班的近期目标,随着学生年龄的增长,知识的积累,能力的提高,老师会和同学们,根据不同学段制定更深远的目标。从二年级开始我班将为打造一个以博览群书为特色的“小荷书香班级”。
建设规划方案 篇2树立“育美丽幼儿”的工作方向,“贯彻育星“美丽班级”的工作指示,响应教育局“美丽学校”的创建号召,本着坚持开发幼儿潜能为目标,挖掘幼儿特长为导向,培养幼儿积极、乐观、向上的性格为指引,形成“活力特色美丽”班风为着眼点。在积极进取中突出班级特色、在特色形成中彰显班级活力。
在这一年中,我紧紧围绕美丽开展的建设美丽班级活动,下面对这一学期做如下总结:
(一)加强班级环境建设:
1、创建班级口号和班牌,展示内容必须经班级幼儿共同参与制订,普遍认同,具有明确的目标导向性。
2、美化室内布置
(1)开辟一个书报栏或阅读角
“书籍是人类进步的阶梯”,多读书、读好书不仅可以提高一个人的文化
查看更多>>>人类要控制自己,做到有计划地增长,围绕目标来撰写方案才是最明智的,希望您能够喜欢这篇讲述“公司建设方案”的文章,愿您在本网站中寻找到您所需要了解的内容和信息!
公司建设方案【篇1】机关单位作风建设年活动方案
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机关单位作风建设年活动
为了着力解决作风方面存在的突出问题,全面推动和提升机关作风建设工作,以保证交通运政各项工作快速、规范、有序进行。根据市委、市**关于开展”三个建设年”及”四帮四促”工作的要求,现结合实际,特制定作风建设年活动如下:
一、总体目标
围绕全市发展大局和工作中心,以增强服务意识、提升服务水平、规范行政行为、提高队伍素质、完善监督机制为重点,通过开展”机关作风建设年”活动,不断增强广大干部的创新、效能、服务、学习和廉洁意识,精神状态有新提升,切实解决作风中存在的突出问题,促进机关作风进一步转变,干部执行力进一步增强,发展环境进一步优化,群众满意度进一步提高。
二、活动内容
这次机关作风建设年活动结合工作实际,通过机关作风建设活动,解决机关人员精神状态不振,态度不积极,安于现状,工作敷衍、方法简单的问题;要解决浮出水面的问题,不深入实际工作,不了解群众的需要和要求;解决上班迟到、下班早退、缺乏纪律观念的问题;解决职工之间、部门之间不协调、不协调的问题;解决我们认为廉政纪律观念不正确、以权谋私、不能自觉约束自己行为的问题。
三、方法步骤
全年作风建设年活动分三个阶段展开:
一是公开行政许可事项(2011年最全面的示范**参考写作月)。进一步完善公开办事制度,明确办事内容、责任和时限,增强透明度。梳理提高效率的具体工作项目和措施,并作出公开承诺;
二是开展作风建设民主评议。2011年3月和9月,
认真检查检查,广泛征求社会公众对交通运输工作的意见和建议,及时解决工作中存在的突出问题。组织全体所工作人员对照政策规定、对照纪律要求,联系工作实际,通过”自己找、群众提、上级点、互相帮”等途径,深挖细查,认真查找本部门和本人在机关作风方面存在的问题。要认真分析剖析,举一反三,找出问题症结,完善制度和措施,堵塞监管漏洞,集中力量整改。
对发现的问题,认真分析原因,制定整改措施。
三是建立规章制度,巩固和完善(2010年12月)
2010年12月
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