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师德建设活动总结(篇1)######小学
为进一步加强师德建设,树立人民教师良好形象,建设高素质的教师队伍,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,通过开展主题教育月活动,积极学习宣传法律法规知识、教师职业道德规范和优秀教师的先进典型事迹,激发广大教师依法执教、为人师表、爱岗敬业、创先争优的热情,切实提高广大教师的法律意识和师德水平,全面加强和改进师德建设,努力建设一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质专业化教师队伍。现在我们将对我校教师道德建设主题教育月活动做如下总结
一、加强领导,健全组织机构
我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,组织成立了由校长担任组长的师德建设主题教育月工作领导小组,并对教师提出了具体的工作要求,同时制定详细的工作方案,做到分工明确、责任到人,积极开展内容丰富、形式多样的活动。
二、开展活动的主要内容
(一)今年师德建设主题教育月活动以“立德树人,立教圆楚”为主题。以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以全国教育工作会议精神及**领导同志教师节期间考察慰问重要讲话精神为重要内容,以爱岗敬业、教书育人为核心,创新师德教育形式,丰富师德教育内容,引导广大教师加强师德修养,力行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感。
(2) 开展宣传动员,提高思想认识。以庆祝第三十个教师节暨表彰大会为契机,我校表彰了一批先进教师,树立了一批模范教师。同时,开展宣传动员,提高全体教师德思想认识,提出严格开展师德建设主题教育月活动的要求。
(3) 以学习讨论的形式组织开展学习教育活动。
一是在9月初认真组织了全体教师深入学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《市教师职业道德“十条禁令”》等法规制度,使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想,自觉加强师德修养,模范遵守教师职业道德规范;注重教书育人、注重言传身教,以高尚师德、人格魅力
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师德建设活动总结 篇1柴胡店镇中心幼儿园
2012.6
为了进一步引导全体教职工自觉践行《中小学教师职业道德规范》的基本要求,着力解决师德师风存存在的突出问题。我园根据这个会议精神,立足于现代幼儿教育新观念,坚持以“****”的重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据,把教师政治思想工作放在各项工作的首位,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德,各个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德素质,并把“三立、三爱、三服务”要求落实到了位,以下是我园具体开展的几方面工作。
1、 加强学习转变观念提高教师职业道德素质
师德是教师之魂。在本月的师德建设教育中,我园从转变教师教育观念入手,有序开展了一系列活动。首先,组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。
在活动中,教育学与写作体验相结合,讨论与讲座交替进行,帮助教师更新观念。通过活动,教师进一步强化了以儿童为本的教育理念。其次,我园组织教师学习了各级党的教育方针文件,《师德警示录》等,不仅提高了全体教师的政策水平和思想觉悟,还让她们在案例中吸取教训。
学习中进行了“师德、师风大讨论”,多数教师对当前的教育状况进行了激烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德,树立什么样的价值观、教师观、建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。再次,我园组织教师深入学习感动枣庄教育人物的先进事迹,以此为榜样时刻鞭策自己在日常教育活动中要学为人师、行为世范,爱园、爱幼儿、爱事业,用自己的模范言行影响和教育幼儿,努力做幼儿喜爱的教师。最后,我园还举行了《“践行规范
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