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学校教学管理工作总结报告 篇1深入开展有效备课,全力打造高效课堂是我镇中心学校在今学年提出的学校教育教学管理指导思想,而“让农村孩子接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长”,是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化;通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量和效率;通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施,不断促进教师的专业化发展。在教学常规和校本研训工作中,立足实际求规范,一心一意谋发展,努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。以今年我镇中心学校提出的有效备课、高效课堂为中心点,现将我校在教育教学方面的主要做法及取得的成绩向各位领导汇报如下:
一、学校基本情况
xx镇中心小学现有10个教学班,在校生462人,专任教师21人,本科学历17人,学历达标率100%。在各级领导的关心、支持下,94年即我校建成县第一批规范化学校,97年建成市级规范化学校,同年获市“教学示范学校”称号。近年来,我校先后被评为“教育强乡镇建设红旗单位”、“xx县教育初步现代化学校”、“县级文明单位”、“校园形象工程建设先进单位”、“省级档案管理考核先进单位”、“依法治校示范学校”、“书香校园”。我校在xx年、xx年、xx年、xx、xx年五度被评为“教学示范学校”,多次被评为教学工作先进学校,有多个学科曾被评为教学示范学科。
近期投入:
在中心学校的支持和帮助下:
1、学校投资20余万元,于xx年12月份新建54台高标准微机室一个。
2、学校投资30余万元,于xx年5月份新建高标准水冲式厕所,并于9月份投入使用。
3、学校于xx年4月投资5万余元完成音体美卫器材配备。
4、学校于xx年暑假投资3万余元购买标准篮球架两付。
5、学校于xx年10月投资4万余元完成教学楼照明设施建设。
6、学校自去年10月份以来
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感染管理工作总结【篇1】科室感染管理工作总结
一、
科室感染管理是医院保证医疗质量和安全的重要工作之一。在过去的一年中,我们科室全体医护人员共同努力,积极开展科室感染管理工作,取得了一定的成绩。本文将对我们科室感染管理工作进行总结,总结经验,查找不足,为今后的工作提供参考。
二、科室感染管理情况
1.建立规范的感染管理制度
我们科室建立了科学、完善的感染管理制度,包括感染监测、感染防控、感染培训等内容,并定期对制度进行更新和完善,以适应医疗环境的变化。
2.加强感染监测和报告工作
我们科室每月定期对科室感染进行监测和统计,及时发现和报告感染病例,为感染控制提供数据支持。
3.培训医护人员的感染控制知识
为提高医护人员的感染控制能力,我们定期组织感染控制知识和技能培训,强化医护人员的防控意识和技能,提高感染管理水平。
4.加强环境清洁和消毒工作
科室环境清洁和消毒是防止院内感染的重要措施之一,我们科室加强了对科室环境的清洁和消毒工作,定期对设备和物品进行消毒和清洁,确保无菌操作。
5.合理使用抗生素
抗生素的合理使用是感染管理的关键,我们科室建立了抗生素使用审批制度,规范抗生素的使用,避免滥用和误用,减少细菌耐药性的发生。
三、工作成效
1.感染发病率明显下降
经过全体医护人员的共同努力,我们科室感染发病率在过去一年中明显下降,患者的康复率和满意度也有所提高。
2.感染控制能力提升
医护人员经过培训和学习,对感染控制知识有了更深入的了解,工作中的感染控制措施和操作更加规范和科学,有效地提升了科室的感染控制能力。
3.医护人员的防控意识增强
通过持续的培训和宣传,医护人员对感染控制的认识和重视程度有了明显提高,防控意识更强,从而减少了医疗事故和不良事件的发生。
四、不足之处
1.感染监测和报告不够及时
虽然我们科室每月有定期的感染监测和报告工作,但仍有部分感染病例的报告不够及时,影响了感染控制的效果。今后需要加强相关人员的培训,提高报告的及时性。
2.感染知识培训内容需要更
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