我们为您准备的关于“老师好观后感”的知识实在是非常丰富。每次观看一部优秀的电影,我们不禁会思考其中的深意,每一次作品都能引发我们的心灵共鸣。读完一本精彩的书籍,我们的思绪也会被激发,这些感受可以写进观后感中,有助于我们回忆情节并且加深体验。再次感谢您的光临,希望您能多多关注我们的网站!
老师好观后感 篇1电影讲述了苗老师学生送外号苗霸天三班孩子从高一到高三,三年间普通平凡故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他专制管理,开启了八十年代特有师生大战,大战以苗老师自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深故事。
随着时间推移,交往加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年高考状元,却因时代原因北大失之交臂。在自己语文老师鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力动力,三班班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人表现,大概是笑泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师严厉学生间斗智斗勇,学生捉弄报复老师等情节都是以诙谐幽默搞笑方式呈现。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是,是影片中师生情同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直苗老师受到不公正处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。
能达到这样效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐庄谐并用处理。这是一个相对严肃主题,但是编剧导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样老师是老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师一种反思。他究竟算不算是个教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中男一号。他悲伤着学生悲伤,快乐着学生快乐,时时督促学生争分夺秒学习。这样老师难道不吗?可他没有私心吗?当然有,学生好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?
这些只能说明,这部影片中苗老师是立体多元复杂。现实中老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发
查看更多>>>看完电影后我们领悟许多人生智慧。观后感是表达个人自我认知和情感宣泄的方式,我们可以从自己的角度谈一谈对电影的启示。你知道写一篇品名观后感的关键是什么吗?编辑花费了大量时间和精力来为您带来这篇“周瑜观后感”。我们提供这些文件和资料供您参考和使用,希望它们能帮助您取得进步!
周瑜观后感 篇1我的脾气也不是很好,有时也会和同学发生一些小矛盾,也会因为一些微不足道的小事和同学闹别扭。以后,我要做一个胸怀宽广有度量的人,遇事冷静,不乱发脾气,防止自己成为第二个“周瑜”!
你的理解很深,从中你知道周瑜是个心胸狭窄的人,说明我们不能像他那样。你也用实例说明了这一点的危害!你是一个爱读书的孩子,也是一个会读书的孩子。读完后,写下自己的感受,通过日记给我看,然后通过我们的学校网络给你看。
(三)今天我读了三国演义里的第十九章“诸葛亮三气周瑜”我发现周瑜不是被气死的,而是周瑜的人品比较小气,所以他三十六岁就死了。
这一章是三次才把周瑜气死,第一次,周瑜想要攻打南郡,而南郡正好也是刘备的青睐之物,但是他们两个人的做法却极为不同——周瑜很坦然地暴露出自己的野心,刘备却不露声色,只是让自己知道。结果,周瑜第一次进攻南郡,就被曹仁巧妙的计划大败了,还被箭毒击中!结果当天被曹仁气得口吐鲜血!
当周瑜准备一举拿下南郡,却被赵子龙抢先一步得到!而各路探子却又传来消息,说诸葛亮两次进行诈骗,骗得了荆州以及襄阳结果被气得箭伤复发,伤口迸裂,昏死过去。
第二次,周瑜想让刘备留在东吴,刘备掉进了陷阱。但是诸葛亮却已经准备好了“预防针”,他在锦囊中准备好了让赵子龙骗刘备的妙计,让刘备带着孙夫人回去,刘备立马起身赶往江边渡口,诸葛亮早在那边接应,只等他们上船。结果弄得周瑜“赔了夫人又折兵”!
第三次,周瑜假装帮刘备打西川夺回荆州,但诸葛亮识破了,输给了赵子龙!他死时还长叹:“既生瑜,何生亮”呀!
我觉得周瑜不是不厉害,而是没有计谋,指挥带兵打仗,想出来一个计谋以后,就觉的自己了不起所以才次次被诸葛亮揭穿,这真是聪明反被聪明误。
周瑜观后感 篇2《三国演义》中有很多英雄好汉,他们有着不同的故事,让我印象深的有《草船借箭》、《七擒孟获》、《刮骨疗毒》……其中,我印象最深的就是《三气周瑜》了,我来给你们介绍一下吧!
诸葛亮第一气周瑜是周瑜和诸葛亮约定,如果周瑜夺取南郡失败,刘备再去取,周瑜第一次夺取失败受伤,
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