关于写作品读后感,你是否有自己的独特方法呢?读完一本书后,我们内心常常会有一些感悟。通过写读后感,不仅可以更好地了解书中角色的性格特点,还可以阐述自己对书中内容的理解和思考。为了解答您的疑惑,迷你句子网小编特地为您准备了一篇权威的“好教育好人生读后感”。
好教育好人生读后感 篇1学习创新意味着教师可以不断探索改进工作,尝试新的教学方法和风格。其他老师总是有很好的经验和总结,并且有自己独特的教学风格,但那是最适合他们的。要吸收上百所学校的优势,也要创新,形成自己的办学风格。
在教育之路中会遇到很多挑战。我们学生的家庭更加不幸福,我们的学生在学习过程中有更多的遗忘和被忽视的经历,他们有更多的自卑和自信。这种特殊性要求我们用真挚的爱来引导学生找到自我,找到自信,以乐观向上的态度去面对,这样才能获得自信。用积极的方法引导学生养成乐观、成功的良好态度。
有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。
做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。
因为这不仅需要以上两点,更需要认真细致的态度。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
教师在从事教育教学工作时,要有一个良好的人生境界:明确的目标追求、和谐的人际关系、丰富的内心生活、广阔的活动舞台,这些构成了他们辉煌的人生。教师在从事教育教学工作应有教育就是服务的意识:
就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,真正做到“为了全体学生的全面发展”,特别是能够公正地对待每一个人。
作为新一代教育教学工作者,我们需要不断学习,为学生提供更多更好的教育资格,不断提高学生的素质。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引,她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间,使我逐渐地明白:
在规划好的教师人生道路上,我们所面临的考验是:千方百计完成每一件事,千方百计使每一件事无悔,让曾经面对未来的学生无怨无悔。
好教育好人生读后感 篇2滨淮镇第二中心小学沈雷霜
美国著名教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活。”
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爱的教育读后感 篇1《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,这本小说在漫长的岁月里,可以说,这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。
这其中最令我难忘的是一个小男孩,因为父亲每天忙著写文件,要到很晚才睡,因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作,但由于每天起床写文件,所以睡眠不足,上课不认真、学业退步,而毫不知情的父亲对儿子的行为十分不满,男孩有好几次想放弃,但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃,父亲对孩子却以达到完全不理不采的态度而另孩子非常伤心,直到某天,父亲才发现事情的真相,心中充满了懊悔和慈爱,那天父子两一同熟睡到天明。看完了这个故事后,我心中有无限的感动,因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点,而偷偷帮父亲做事,这是最令我感动的,虽然父亲不断责骂他,他也不放弃,这是我们应该学习的。我认为《爱的教育》讲的是情感教育,在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
爱的教育读后感 篇2读完《爱的教育》这本书,我感触很大。主人公恩里科,他纯真善良、学习勤奋、待人诚恳、友善。
他认识了许多小伙伴,有加罗内,德罗西、克罗蒂等人,他们都是淳朴善良的孩子,当别人有困难时,他们都愿意第一时间伸出援手。其中,让我印象最深的是“清扫烟筒的孩子”这个故事。故事讲的是一个小男孩儿,他家境贫寒,为了贴补家用,他需要经常打工挣钱。一天清扫烟筒挣了30个索尔多,但他的衣服太破旧,口袋破了一个洞,钱掉了出去。他很焦虑,不敢回家,害怕爸爸打他。这件事被女子学校的学生们知道了,大家纷纷向他伸出援手,许多女生都舍去了买作业本的钱捐给小男孩。
当30个索尔多凑齐了,钱仍旧在源源不断地送来。那些没钱的小女生也送花给小男孩。最后,小男孩两只手里攥满了钱币,他上衣的纽扣上、帽子上都是鲜花,让人感动不已。小男孩儿小小年纪就挑起了家庭生活的重担,真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面对生活,在别人需要帮助的时候无私地伸出援手,都是我们应该去学习的。
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