美的教育读后感

假期期间，读了尹建莉老师的《最美的教育最简单》一书，给了我不少的收获和启迪。在书中，有严格的教育是一种危险的教育，这引起了我的共鸣。儿童是脆弱的，成长只需要鼓励，不需要惩罚，一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。

我记得崇文上幼儿园的时候，我带他出去玩了一个周末。每隔五分钟，他就告诉我，妈妈，我要尿尿。即使没尿，他也要尿尿。他太小了，不肯告诉我幼儿园里发生了什么事。

当时我很着急，因为我和朋友聊天的时候，他们也说很多孩子在幼儿园害怕或者批评，导致长期尿频，再也不能适应幼儿园的生活，只好长期待在家里。后来我才知道，原因是崇文班一位刚毕业的老师批评崇文中午睡觉总是上厕所。孩子们不适应幼儿园，再加上老师严厉的态度和批评，直接吓到了孩子们。

得知真相，我联系了崇文的班主任，告诉他崇文的现状和我的担心。这个班主任是一个有经验的老教师，她知道这个情况以后，崇文中午再去厕所的时候，老师就牵着他的小手，把他送到厕所，上完厕所以后，老师会坐在他的床头给他讲故事，一周以后，崇文尿频的现象就没有了。老师自始至终都没有跟崇文提上厕所的事，只是温和的给他讲故事，让孩子放松，慢慢崇文就忘记了上厕所的事了。

从崇文幼儿园的班主任那里，我学会了耐心和宽容。宽容真诚的教育，永远是孩子们最美、最感动、最有影响力的教育。老师和家长粗鲁的语言会无意中伤害那些年轻人的心灵，使他们学会慢慢反抗。

所以我们家长要学会和孩子说话，注意和孩子说话的语气，不要觉得你是家长，孩子就要听你的，就要服从于你。其实，你说话的语气也是孩子无意中模仿的。你用命令的语气和他说话，孩子和其他孩子玩耍时会大声命令别人。因此，家长要从各各方面提高自己，注意自己的言行。

孩子要的是“精神溺爱”，即家长能给予的最优质的父母之爱。这种爱不是由很多物质的东西构成的，而是充分共存、深厚感情、自由氛围、良好榜样等。崇文从一年级开始，班主任就特别强调了阅读的重要性。每天，学生们被要求阅读半小时的课外阅读。

我也知道阅读的重要性，从小就给崇文买了很多的绘本和书，每天都陪他看书讲故事，从崇文开始上一年级，我就逐渐的把他的玩具给收了起来，除了给他留下他特别喜欢的乐高玩具，家里到处都能让他看到书，尤其是他自己的屋，书橱里满满的书。但即使是这样，崇文每天也能拼两个小时乐高，半个小时都不会看书。怎么样才能培养崇文自觉的阅读***？

我觉得首先

关于写作品读后感，你是否有自己的独特方法呢？读完一本书后，我们内心常常会有一些感悟。通过写读后感，不仅可以更好地了解书中角色的性格特点，还可以阐述自己对书中内容的理解和思考。为了解答您的疑惑，迷你句子网小编特地为您准备了一篇权威的“好教育好人生读后感”。

学习创新意味着教师可以不断探索改进工作，尝试新的教学方法和风格。其他老师总是有很好的经验和总结，并且有自己独特的教学风格，但那是最适合他们的。要吸收上百所学校的优势，也要创新，形成自己的办学风格。

在教育之路中会遇到很多挑战。我们学生的家庭更加不幸福，我们的学生在学习过程中有更多的遗忘和被忽视的经历，他们有更多的自卑和自信。这种特殊性要求我们用真挚的爱来引导学生找到自我，找到自信，以乐观向上的态度去面对，这样才能获得自信。用积极的方法引导学生养成乐观、成功的良好态度。

有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。

什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。

做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。

因为这不仅需要以上两点，更需要认真细致的态度。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

教师在从事教育教学工作时，要有一个良好的人生境界：明确的目标追求、和谐的人际关系、丰富的内心生活、广阔的活动舞台，这些构成了他们辉煌的人生。教师在从事教育教学工作应有教育就是服务的意识：

就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，真正做到“为了全体学生的全面发展”，特别是能够公正地对待每一个人。

作为新一代教育教学工作者，我们需要不断学习，为学生提供更多更好的教育资格，不断提高学生的素质。《好教育好人生》能给我们很多的启发和指引，她是我们成长的好帮手。在《好教育好人生》的字里行间，使我逐渐地明白：

在规划好的教师人生道路上，我们所面临的考验是：千方百计完成每一件事，千方百计使每一件事无悔，让曾经面对未来的学生无怨无悔。

滨淮镇第二中心小学沈雷霜

美国著名教育家杜威曾说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。”