小学中秋活动总结

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我们的节日·中秋活动总结

——深州市王家井镇高级小学

9月21日上午，我们学校各班以“我们的节日·中秋”为主题，开展了诗歌朗诵会、演讲比赛、手抄报、中秋经典诵读等活动。在此次活动中，有的班级加入了一些有关中秋节的神话故事、中秋习俗等，内容较丰富，拓展了学生们的视野。

中国传统节日具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现了中华文明的特点。传统文化是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，教书育人是我们有义务，弘扬我们的传统文化是我们的责任。

在了解了中秋的传统文化后，学生们声情并茂地朗诵了中秋的古诗文：《水调歌头》、《月下独酌》、《八月十五夜月》、《中秋》等，还朗诵了关于中秋的现代诗《中秋的月》、《中秋相思》，手抄报、经典诵读在活动中我看到了孩子精彩的表现，同学们充满激情的朗诵引起了一阵又一阵的掌声.

中秋节快到了。这项活动使学生在联系生活实际的同时，感受民族传统文化的魅力，培养爱国情怀。通过这次背诵，增强了孩子们的自信心，提高了孩子们的阅读能力。让他们了解一些关于中秋节的传说、习俗等，让学生们受到爱情的美感和熏陶。

王家井镇高级小学

2018.9.21

小学中秋节活动总结

为了让孩子们深入了解中秋节文化，感受中秋节的气氛，学校在中秋节期间组织了各种形式的活动，让孩子们度过了一个愉快而难忘的中秋节。

一、中秋课堂

在中秋节前，学校开展了以“了解中秋节习俗”为主题的中秋课堂。教师在课堂上通过视频、图片等形式向学生们介绍了中秋节的起源、意义以及与中秋节密切相关的典故和习俗。学生们听得津津有味，积极参与，对中秋节文化有了更深刻的了解和体验。

二、中秋游园会

在中秋节当天，学校组织了中秋游园会活动。学生们穿着各种漂亮的汉服和民族服装，参加了各种互动游戏和比赛，比如：传统的中秋月饼制作比赛、搭建月宫比赛、中秋文化问答游戏等。孩子们在游戏中学习了中秋节习俗，感受了中秋节的文化氛围。同时，家长们也积极参与了活动，与孩子们一起分享快乐。

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**2019年小学中秋节活动总结

为了使我校广大师生更多地了解中华民族的传统节日——中秋节的风俗习惯和文化内涵， 使学生在喜闻乐见、 简单易行的活动中感受与传承中秋佳节的传统文化与民俗民风。

2019 年 9 月 9 日——16 日，我校开展了以“我们的节日 ?中秋”

为主题的系列活动， 弘扬了中秋节的传统文化， 唱响了“我们的节日-- 中秋”。全体师生对中秋等传统节日有了更深刻的认识，传承了民族文化，弘扬了民族精神，激发了爱国热情。现将活动情况总结如下 :

1、 一年级开了一个主题班会——我知道中秋节。

在主题班会活动中， 老师向同学们介绍了中秋节的来历， 讲解了中秋民俗故事《嫦娥奔月》 、《吴刚伐桂》。还和同学们用古诗词诵读和吃月饼等多种方式， 了解中秋佳节， 增强了我是中国人， 说中国话，过中国节的爱国情感。 学生们也纷纷展示在家长的帮助下， 收集到的中秋节来历、 习俗、 美食和故事等**和文字资料， 通过热烈的交流讨论，师生们从中感受到中秋传统文化的熏陶， 体验到了浓浓的中秋情结。

二、全家团聚话月饼。

中秋夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起做月饼、品月饼、话月饼，讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福， 唱和月饼、月亮有关的歌曲，说和中秋节相关的成语故事。

三代人从月饼的制作方法、味道、馅料、包装等方面说一说、比一比各自童年的月饼， 体会到改革开放以来， 我们的生活发生的巨大变化。一家人品尝了甜甜的月饼，分享了中秋节的祝福。了解中秋节的传统文化，感受中秋节的快乐气氛。

三、心怀感恩送祝福。

在各班班主任的组织下，学生在中秋节前自制精美的爱心祝福卡，写上一句祝福的话语， 画上精美的图画， 在中秋节当天送给自己最亲近的人。这项活动教学生如何感恩和回报。 这也激力学生努力学习并回报父母的好意。

四、手抄报上亮中秋。

中高年级同学们以小组为单位， 团结合作， 饶有兴趣地搜集了大量关于中秋节的图画、故事、诗歌、传统文化知识等，以“我们的节日——中秋节”为主题，精心设计内容，制作了一张张内容丰富、观赏性强的中秋节小报。学校在宣传